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- 2017-01-03 发布于北京
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( ) 的方法是指在科学教育过程中,运用低幼文学作品等作为科学教育活动的内容和手段,以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法.答案:文学艺术 31.第5题 教师在指导学前儿童观察事物的同时,应根据观察对象的特点,有目的,有计划地教给他们一些最基本的观察方法.在学前阶段,主要是学习( )法,比较观察法和典型特征观察法.答案:顺序观察法 32.第9题 专门的学前儿童科学教育活动,是___________按计划安排专门时间组织全体幼儿参加的活动。答案:教师 标准答案:教师 33.第15题 注意内容必须符合科学原理,不能违背科学事实,这是学前儿童科学教育内容选择 的要求。答案:科学性 34.第23题 幼儿园内房舍以外的场地,包括环境的绿化,美化,以及草地,花坛,小菜地,动物饲养角,水池,沙箱等,这些统称为幼儿园的( ).答案:园地 35.第24题 科学区角活动的内容一般可分为下列几类:观察阅读类,科学玩具类, ( ),制作创造类.答案:操作实验类 37.第33题 1935年,由雷震清副教授编写的《 》一书出版,这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍.它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的,教材内容,教学原则,方法和设备等内容.答案:幼稚园自然 38.第34题 测量的类型包括( ),非正式测量和正式测量.答案:观察测量 39.第35
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