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《数字图像处理》课程教学大纲
Digital Image Processing
一、课程说明
课程编码:045236001 课程总学时(理论总学时/实践总学时):51(42/9),周学时:3,学分:3,开课学期:第6学期。
1.课程性质:专业选修课
2.适用专业:电子信息与技术专业
3.课程教学目的和要求
《》是的一门重要的修课,
4.本门课程与其他课程关系
本课程的先修课程为:数字信号处理和应用
5.推荐教材及参考书
推荐教材:
阮秋琦,《数字图像处理学》(第二版),电子工业出版社,2007年
参考书
(1)姚敏等,《数字图像处理》,机械工业出版社,2006年
(2)何东健,《数字图像处理》(第二版),西安电子工业出版社,2008年
(3)阮秋琦,《数字图像处理基础》,清华大学出版社,2009年
(4) (美)Rafael C. Gonzalez
6.课程教学方法与手段
主要采用课堂教学的方式,通过多媒体课件进行讲解,课外作业,答疑辅导。
7.课程考核方法与要求
本课程为考查课
课程的实验成绩占学期总成绩的50%,期末理论考查占50%;
考查方式为笔试。
8.实践教学内容安排
实验一:图像处理中的正交变换
实验二:图像增强
实验三:图像复原
详见实验大纲。
二、教学内容纲要与学时分配
教 学 内 容 与 时 间 安 排 表
序号 内容 总课时 理论课时 实践课时 一 数字图像处理基础 3 3 0 二 图像、图像系统与视觉系统 6 6 0 三 图像处理中的正交变换 12 9 3 四 图像增强 9 6 3 五 图像编码 6 6 0 六 图像复原 9 6 3 七 图像重建 6 6 0 (一)数字图像处理基础(3课时)
1.主要内容:
图像处理技术的分类数字图像处理的特点数字图像处理的主要方法及主要内容数字图像处理的硬件设备数字图像处理的应用数字图像处理领域的发展动向
了解图像处理技术的分类和特点,数字图像处理的主要方法及主要内容,熟悉数字图像处理的硬件设备。了解数字图像处理的应用及发展动向。
(二)图像、图像系统与视觉系统(6课时)
1.主要内容:
图像图像处理系统中常用的输人设备图像处理系统中的输出设备数字图像处理的主机系统视觉系统光度学及色度学原理亮度和颜色感觉的视觉特征视觉的空间性质视觉的时间特性运动的感受形状感受与错视
2.基本要求:
掌握数字图像的概念,熟悉数字图像处理中的输入、输出设备。了解视觉系统原理,光度学及色度学原理,图像的亮度和色度感觉的视觉特征,视觉的时间、空间特性等。
(三)图像处理中的正交变换(12课时)
1.主要内容:
傅里叶变换离散余弦变换沃尔什变换哈尔函数及哈尔变换斜矩阵与斜变换小波变换
2.基本要求:
掌握图像处理中的各种正交变换:傅里叶变换,Walsh变换,Haar变换,斜变换,了解并熟悉小波变换。
(四)图像增强(9课时)
1.主要内容:
用直方图修改技术进行图像增强图像平滑化处理图像尖锐化处理利用同态系统进行增强处理彩色图像处理
实验二:图像增强
2.基本要求:
掌握用直方图修改技术进行图像增强,图像平滑和图像锐化。了解利用同态进行增强处理,熟悉彩色图像处理。
(五)图像编码(6课时)
1.主要内容:
图像编码分类图像编码中的保真度准则PCM编码统计编码预测编码变换编码图像编码的国际标准
2.基本要求:
了解图像编码的分类方法和编码中的保真度准则,掌握PCM编码,变换编码,熟悉统计编码、预测编码。
(六)图像复原(9课时)
1.主要内容:
退化模型复原的代数方法逆滤波最小二乘方滤波约束去卷积中值滤波几种其他空间复原技术
2.基本要求:
了解图像复原的退化模型及复原方法,掌握利用逆滤波、最小二乘滤波、约束去卷中生代、中值滤波等图像复原方法。
(七)图像重建(6课时)
1.主要内容:
傅里叶变换重建卷积法重建代数重建方法重建的优化问题图像重建中的滤波器设计重建图像的显示
掌握。
《数字图像处理》实验教学大纲
一、课程名称:数字图像处理(Digital Image Processing)
二、课程编码:
三、课程总学时: 51 学时 [理论: 42 学时;实验: 9 学时]
四、课程总学分: 3 学分
五、适用专业和开课学期:电子信息与技术专业,第6学期。
六、实验的目的与任务:
实验目的:
通过实验,加深对数字图像处理的原理和方法的理解。
实验任务:
本课程安排了9学时的实验课时,完成实验进度与教学进度同步
七、主要仪器设备及台(套)数:
计算机 一人一台
八、主要实验教材(指导书)及参考用书:
推荐教材:
阮秋琦,《数字图像处理学》(第二版),电子工业出版社,2007年
参考书
(1)姚敏等,《数字图像处理》,机械工业出版社,20
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