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第二十七章 相似三角形
27.2.3相似三角形应用举例(1)
新课引入
研读课文
知识点一
知识点二
归纳小结
强化训练
学习目标
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一、新课引入
1、判断两三角形相似有哪些方法?
2、相似三角形有什么性质?
知识回顾
研读课文
知识点一
知识点二
知识点三
归纳小结
强化训练
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一、新课引入
学习目标
研读课文
知识点一
知识点二
归纳小结
强化训练
相似三角形的判断方法
相似三角形的性质
1.定义
2.定理(平行法)
3.判定定理一(边边边)
5.判定定理三(角角)
4.判定定理二(边角边)
1.对应边成比例
2.对应角相等
3.周长比等于相似比
4.面积比等于相似比的平方
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金字塔
怎样测量高度?
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世界上最宽的河
——亚马孙河
怎样测量河宽?
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世界上最高的楼
——台北101大楼
怎样测量这些非常高大物体的高度?
世界上最高的树
—— 红杉
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新课引入
研读课文
知识点一
知识点二
归纳小结
强化训练
二、学习目标
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认真阅读课本节相关的内
容,完成下面练习并体验知识点
的形成过程.
新课引入
学习目标
知识点一
知识点二
归纳小结
强化训练
一、研读课文
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据史料记载,古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾经利用相似三角形的原理,在金字塔影子的顶部立一根木杆,借助太阳光线构成的两个相似三角形来测量金字塔的高度.
三、研读课文
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三、研读课文
知识点一
解:太阳光线是平行光线,因此______ =______.
又_____ =______ =90·
∴△AOB∽△FDE
∴ _____=______
∴ BO=____________________
新课引入
学习目标
研读课文
知识点二
归纳小结
强化训练
∠BAO
∠D
∠DFE
∠AOB
B
因此,金字塔的高为134米.
如图,如果木杆EF长2 m,它的影长FD为3m,测得OA为 201m,求金字塔的高度BO.
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