高中历史 第15课 明治维新教案 岳麓版选修1.docVIP

第15课 明治维新 课标要求: 1、知道明治维新的历史条件。 2、概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性。 3、分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。 本课重点：明治维新的主要过程和基本内容、历史地位 本课难点：理解近代化道路的多样性 一、明治维新的历史背景 ： 德川幕府统治下的国内危机：――社会现状与国内矛盾的产生 ①政治：士农工商的等级身分制（19世纪以后，社会各阶层对幕府统治强烈不满，尤其下级武士，迫切希望改变现状。政治上四民不等国内阶级矛盾尖锐；实权在将军手中，政府设在江户（东京）；天皇为名义上的国家元首，朝廷设在京都。） 经济：重农抑商政策制约了商品经济和资本主义因素的充分发展 外交：闭关锁国政策使日本落后于世界发展的大趋势 矛盾：社会各阶层尤其是(中)下级武士不满幕府统治,希望改变现状 2.黑船事件引发的民族危机使：——民族危机的出现与社会应对 危机: ①国门被打开——1853年美国培里舰队(黑船事件) ②不平等条约与主权遭破坏(领事裁判权和协定关税等) 应对: ①下级武士中的有志之士探寻救亡图存之策 ②幕府维持统治的镇压、禁闭等政策激化了矛盾 3.、改革条件的日趋成熟：到19世纪中期 ①独立改革派的形成及变革社会政策的调整 ②武装倒幕的成功 ③《五条誓文》施政纲领的颁布。 二、明治维新的改革措施： （一）目的：巩固明治政府的统治，