七年级劳技教案讲述.doc

七年级劳技教案 项目一：编绣工艺 第一章：编织和打结 第一节：棒针编织 教学目标： 知识与技能：1、了解使用绳或毛线编织小饰物的方法，培养学生的动手能力. 2、欣赏生活中各种棒针编织的饰物，了解其文化内涵和和使用价值. 过程与方法:掌握棒针起针的基本方法,有创意地运用编织 技术 情感态度与价值观:愉快积极地参加制作活动,在活动与合作中感受编织的乐趣 教学重点:掌握挂线起针的方法 教学难点: 掌握挂线起针的方法 课时安排:1课时 教学过程: 导入： 同学们，你们使用过棒针吗？两根细长的棒针，穿梭于色彩绚丽的绒线之间，编织出许多美丽的装饰品，给我们带来了无穷的乐趣，今天我们就走进编织的世界。 教学过程： 挂线起针： 可以发动男女生之间互帮，开阔学生的设计思路，同时让对编织内容感兴趣的学生走的更快。 穿针引线： 要重视基本针法的训练 实践活动： 编织小围巾 作业：完成一件简单的编织作品 第二节：钩针编织 教学目标： 知识与技能：了解钩针编织技术在日常生活的装饰作用 过程与方法：认识几种常用用针法——钩针的图示符号，学会编织的技巧 情感态度与价值观：培养学生对编织的兴趣 教学重点：掌握