高中政治 7.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣课件 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2017-01-03 发布于天津
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高中政治 7.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣课件 新人教版必修2.ppt

傣 族 布朗族 阿昌族 怒 族 基诺族 哈尼族 瑶 族 白 族 德昂族 水 族 满 族 独龙族 苗 族 傈僳族 拉祜族 佤 族 景颇族 纳西族 布依族 普米族 彝 族 水族 7.1? 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 第七课? 我国的民族区域自治制度及宗教政策 一、雪域高原的历史性跨越 旧西藏实行的是政教合一的封建农奴制度。占全区总人口不到5%的农奴主,拥有所有的生产资料和占全区人口95%以上的农奴,百万农奴受到残酷的剥削和压迫,没有生存的基本条件和做人的基本尊严。他们“能带走的只是自己的身影,能留下的只有自己的脚印”。 1959年,西藏实行了民主改革,废除了封建农奴制度。 昔日的农奴,主宰了自己的命运,成为国家的主人。西藏人民的生活生活水平也有了未有的提高。目前绝大数数农牧民基本上解决了温饱问题,部分群众生活进入了小康。 思考: 新旧西藏的民族关系有什么不一样?我们现在的民族关系如何? 新中国成立后,我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 二、我国处理民族关系的基本原则 1、我国是统一的多民族国家 我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的: 各族人民共同开拓了祖国辽阔的边疆 各族人民共同发展了祖国的经济和文化 各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严 各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命

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