对数函数与性质导学案30.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于北京
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§3.5.1对数函数与性质 [学习目标] 1,理解对数函数的概念,熟悉对数函数的图象与性质规律。 2、 过程与方法 通过对于对数函数性质的探究,培养学生观察、分析能力,从特殊到一般的归纳能力。提高数形结合、类比归纳的能力。 3、情感.态度与价值观 培养学生的合作交流、共同探究的良好品质 [学习重点点 [学习过程] 一、新课引入 某种细胞分裂时,(每分裂一次由一个得到两个)分裂个数t是分裂次数n的函数,可以用指数函数表示为________________ ,反过来,如果知道分裂后的细胞个数t也可求出分裂的次数n ,即 ______________,而且对于每一个细胞个数t,有唯一的分裂次数n与之相对应,因此n是关于t的函数。 习惯上用x表示自变量,y表示它的函数:即_____________________________。 二、新知探究 1、抽象思维,形成概念 一般地,我们把函数_____________ ( _________,且________)的函数叫做对数函数。其中 ____是自变量, 函数的定义域是________________。 2、剖析概念(对数函数的注意点) ①它和指数函数定义一样属于形式定义。 ②对数函数与指数函数的关系____________________________。 ③_______________________________

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