2014期待优课系统让数学课堂更直观有趣树声希望小学朱育清.docVIP

期待“优课系统” 让数学课堂更直观有趣 树声希望小学 朱育清 摘要：“优课数字化教学系统”对于优化课堂教学具有重要意义对各科教学课堂的影响一定与日俱增的，教学的直观性，是激发学生学习兴趣的有力手段为学生提供了丰富的感性材料运用手段提高教师自身的能力关键词：新兴的教学方式，它是使用现代化的设备、仪器，通过对信息的储存、传输、调解和再现技术所进行的教学。电化教学虽然已经广泛地运用于教学领域对于优化课堂教学具有重要意义。、小学数学运用的必要性首先，必须肯定的一点是，对各科教学课堂的影响一定与日俱增的，小学数学也不例外。在课堂教学中应用教学，不仅仅是小学数学学科自身发展的需要，更是教育教学事业发展的大势所趋。在小学数学教学中运用教学的必要性主要体现在以下几个方面。教学的直观性，是激发学生学习兴趣的有力手段　 小学生的学习兴趣是他们学习的直接出发点，好奇、好动是他们突出的心理特征。小学生乐于在玩中学、在动中求知、在喜悦中索取。所以小学生对采用电教媒体与其它教学媒体结合的课堂教学颇感兴趣，乐于接受。每当采用投影、幻灯、录相、计算机上课时，每当各种多媒体教具、学具、课件中出现的图像、文字、音乐在学生面前时，各色各样的实物图形同时感染于学生的多种感官时，强烈的刺激性使学生产生一种抑制不住的新奇，他们迫切地想看、想摸、想动、想探索个究竟。通过形、声、色的刺激，通过静、动、大小、虚实变化的演示，使