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- 2017-01-03 发布于河南
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华南师范大学实验报告
学生姓名: 学号:
专业: 化学 年级班级:
课程名称:仪器分析实验
实验项目:发射光谱定性分析和定量分析
实验时间:2010年4月
实验指导老师:孙 峰
实验评分:
发射光谱定性分析和定量分析
一 实验目的
①掌握光谱定性分析的一般原理和方法。
②掌握光谱定量分析的一般原理和方法。
③了解电感耦合等离子体原子发射光谱仪的使用方法。
二 实验原理
当物质被热能或电能激发到不稳定状态时,会辐射能量并产生发射光谱。被激发的分子产生带状光谱,被激发的原子或离子产生线状光谱,线状光谱是发射光谱分析的基础。
现状光谱中的各条谱线是元素的原子或离子的外层电子在两个能级间跃迁时产生的。根据辐射的量子理论
△E=E2-E1=hv
谱线的波长: λ=c/v
由于各种元素的原子结构不同,故其发射光谱的谱线波长也各不相同,根据各元素的特征谱线,可判别相应元素存在与否。
一个元素可以有很多条谱线,其中最容易激发的谱线称为该元素的“灵敏线”或“最后线”。如为确定试样中某元素存在与否,不必检查该元素的所有谱线,只需根据几条灵敏线的出现与否即可作出判断。
光谱分析就是根据元素的特征光谱来鉴别元素的存在(定性分析),而谱线的强度与试样中该元素的含量有关,因此也可以利用谱线的强度来测定元
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