探讨批判性思维在护理心内科患者中的运用.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于北京
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探讨批判性思维在护理心内科患者中的运用.doc

探讨批判性思维在护理心内科患者中的运用   【摘 要】随着护理服务的日益复杂,要求护士在护理工作中有更好的质疑能力和分析推理能力,而批判性思维能够很好的帮助护士进行临床决策和解决问题,已成为护理职业能力的重要组成部分,是护理人员为患者提供安全、有效护理的保证。本文主要结合心内科病人的专科特点,对评判性思维在护理临床工作中的运用进行分析探讨,以期为提高临床护士的评判性思维能力有所帮助。   【关键词】评判性思维;心内科患者;运用   【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】1004―7484(2013)09―0462―01   批判性思维是本世纪30年代德国法兰克福学派创立的一种思维方式。英文翻译为Critical Thinking,亦译为评判性思维,又可称为批判性认识活动。它是运用已有的知识经验对问题及解决方法进行选择、识别假设,在反思的基础上进行分析、推理,做出合理判断和正确取舍的高级思维方法及形式。在护理工作中 ,护士需要一种较以往传统护理模式更有效、更全面、更体现整体性的方法去形成护理决策 ,这种方法被称为批判性思维。护理学科中的批判性思维就是对护理问题解决方法的反思和推理过程。它对病人的护理效果会产生潜在的影响,护士必须掌握批判性思维 ,以适应当前病人的健康状况、满足病人的需求。   1 心内科特点   1.1 心内科疾病基本集中在高血压、

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