严实精细 自律自治.docVIP

办学理念：为学生发展奠基 为教师成长搭台 为社会进步服务 管理理念：质量立校 特色兴校 科研强校 依法治校 民主管校 严实精细 自律自治 ——合川区合阳中学精细化管理探略 为学生预备种种机会，使学生能够大家组织起来，养成他们自己管理自己的能力。 ——陶行知 序言—— 走进阳中看管理 重庆市合川区合阳中学是地处合川城区的一所初级中学，现在柏树街、南津街分设两个教学区，柏树街校区是明末清初的“岁考”旧址，被老百姓称为“考棚”，是学政的“驻扎衙门”，考秀才的考场，也就是出人才的地方。之后历经了16次校名的变更，至今已有300余年的历史。南津街校区是原合川区行知职业中学校区，是忠实地实践着陶行知先生“教学做合一”思想的场所。 合阳中学的教育教学质量在上世纪80年代曾经名列合川同类学校倒数第一位，学生思想散漫，教师人心涣散。这么一所三流学校，是如何在短短的二三十年间崛起为一流学校的？不断创新管理模式，不断将陶行知“为学生预备种种机会，使学生能够大家组织起来，养成他们自己管理自己的能力”的手脑双挥的思想发挥到极致，通过严实精细的教育，养成师生自律自治习惯的精细化管理是合阳中学成功的秘诀所在。 新生—— 精细化，束己促人 现代管理学认为，科