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提高高职院校羽毛球教学质量的策略 　　中图分类号：G847 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）03-000-01 　　摘 要 通过开展高职院校羽毛球教学的研究来探究提高高职院校羽毛球教学的有效途径，本文阐述了高职院校羽毛球教学质量的现状，在此基础上，探讨了提高高职院校羽毛球教学质量的策略，从而为提高高职院校羽毛球教学水平提供一点借鉴。 　　关键词 高职 羽毛球 教学质量 策略 　　随着我国教育改革的不断推进，越来越多的高职院校更加注重羽毛球教学，羽毛球教学在高职院校教学中的突出作用越来越受到老师的关注，羽毛球教学在高职教育中发挥着重大作用。 　　一、高职院校羽毛球教学现状 　　十九世纪，羽毛球运动起源于英国伯明翰的贵族运动，羽毛球运动拥有非常广泛的群众基础，由于它能够锻炼身体，而且简单易学。所以，在我国高职院校中，很多的都开设了羽毛球课，很多的学生越来越多的喜欢上羽毛球，要学习好羽毛球，不但要学好羽毛球技术，而且还要有良好的身体基础。 　　（一）很多高校开设看羽毛球课 　　20世纪80年代以来，我国高校的体育教学改革持续推进，我国传统的教育方式已经不再适应当今社会的发展，大部分的高职院校进行了体育课选修教学[1]。由于我国羽毛球在世界上取得举世瞩目的成绩，同时它的独特魅力吸引者所有人，而且占有场地较少，加之的它的起步门槛很低，几乎每个人都