高中生物植物细胞的吸水与失水课件人教版必修1.pptVIP

植物细胞的吸水与失水 Engage 出示2颗大小相近，状态不同的青椒植株，让同学观察，说出它们的不同（一颗叶硬挺，一颗叶萎蔫），再出示另一颗大小相似的青椒植株，并说明这三颗植株是一起买的，买来时很新鲜，只是我做了不同的处理，才出现了现在大家看到的样子。 你能猜测我可能作了怎样的处理？ 青椒植株如此，那马铃薯块茎经上述处理后情况会一样吗？ Explore 活动一：讨论 你能说出生活中的类似现象吗？ 你们明白其中的原因吗？ 植物萎蔫是因为失水，失去的水分就来自细胞中吗？ 植物硬挺是因为吸水了，吸收的水分是到了哪里？是否进到了细胞中？ 你能设计实验证明自己的观点？ 活动二： 1.提出问题：根据前面的讨论师生共同确定 2.做出假设：（学生尝试提出） 3.设计实验：　（1）器材的选择（共同商讨） 细胞结构属于微观结构，我们若要观察细胞需要什么？ 水是无色的怎样知道有无水进出细胞？为此对实验材料有什么要求？ 高浓度的试剂用什么？低浓度的试剂用什么 （2）方法步骤： 4.预期结果： 5.进行实验，观察记录： 6.展示实验结果（有条件） Explain 引导学生一起回顾成熟植物细胞的相关知识： 1.植物细胞的结构 2.细胞壁、细胞膜、液泡膜的组成 3.生物学上把细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质叫原生质层.液泡中的液体叫做细胞液