高中生物生态系统的结构（课件）浙教版必修3.pptVIP

一.生态系统的概念 由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。 在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔 藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛 、老鼠等动物，则所有的蚯蚓可以组成一个______;这些所有的生物可以共同构成一个______;那么所有的生物和无机环境又可共同构成一个 。 生态系统 群落 思考： 种群 第1节 生态系统的营养结构 一个动物园中的全部动物是一个生态系统吗？全部动物和植物是一个生态系统吗？ 讨论： 森林中一棵大树死了，倒在地上，苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、鼠均以这棵树为生，它们共同构成生态系统吗？ 城市生态系统 农田生态系统 生 态系统 的 类 型 森林生态系统 海洋生态系统 草原生态系统 湖泊生态系统 池塘生态系统图解 1、池塘中除了生物之外还有哪些成分？ 2、自养型生物有哪些？ 3、异养型生物有哪些？ 4、动植物的尸体、粪便、残枝败叶最终到哪里去了？ （一）生态系统的组成成分 二、生态系统的结构 生产者 归类： 自养型生物 作用： 能将无机物合成有机物，是其他生物物质、能量的来源 举例： 光能自养型：绿色植物 化能自养型：硝化细菌 消费者 归类： 异养型生物(主要是动物，还有寄生生物) 作用： 加快生态系统的物质循环，有利于生产者的传粉或种子的传播 分解