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实施“关爱教育”促进学生健康发展 北京市第十一中学分校 胡春柳 关键词：关爱教育 学生 健康发展 内容摘要：根据学生目前思想状况，开展了有针对性的调查问卷。采用无记名方式，学生们真实的填写。吐露自己的心声。给学校的思想道德建设提供了一手资料。学校根据问题开展针对性的教育,就是关爱教育。在系列活动中，学生们的思想道德水准有了一定提升。 正文： 当前学生的主流是好的，但是不排除受家庭、社会和学校不良影响而出现的各种问题。为了进一步加强和改进学生的思想道德建设，养成良好的日常行为习惯，促进其健康成长，我们对在校学生进行了一次“学习问卷调查”。当数据呈现在面前的时候，我们感到既惊讶，又在情理之中。学校不缺乏先进的教育理念，不缺少好的管理办法，为什么就收不到尚佳的学习效果呢？于是我们对，针对性实效性探索实施的新路子。一、调查的具体目标和方法 (一)具体目标 1、当前全校学生的学习现状 2、学生学习学习对策(二)调查方法问卷调查学生问卷内容涵盖学习四个方面。问卷调查，共发份理想的高效样本数。 二、调查结果分析 小 学 三年级 小 学 四年级 小 学 五年级 小 学 六年级 中 学 一年级 中 学 二年级 中 学 三年级 初三 18人 13人 11人 28人 50人 109人 65人 294人 4.8﹪ 3.5﹪ 2.9﹪ 7.5﹪ 13.4﹪ 29