小学品德和谐课堂师生关系初探.docVIP

小学品德和谐课堂师生关系初探【摘要】随着基础教育改革的不断深化，和谐课堂的思想越来越深的植入到人们的大脑。而课堂中的一对重要关系---师生关系也备受关注。随着基础教育改革及其不断深化，新课程的理念不断注入到教育过程中，在基础教育主渠道的课堂教学中，课堂教学是教育的重要组成部分。在课堂教学过程诸多关系中，最为重要的是教与学之间的关系，而师生关系是教与学关系的重要内容。因为在教育活动中最直接的表现就是教师的教和学生的学。师生关系处理得好与坏，直接影响到学生的身心发展，影响到教育教学的质量。因此营造和谐的师生关系，是促进教育教学质量的提高，促进学生身心健康发展的前提。? ? 1、和谐课堂与师生关系?? ?和谐课堂”主要是指在课堂中,各要素(教师、学生、教学环境等)达到静态和动态的平衡，在这种状态下，学生乐于接受教师的引导并主动的参与其中。教师也乐于创造性地扮演主导的角色，并积极主动地关注全班每个孩子。教师与学生都在心理和生理的享受中度过短暂的课堂时间，并且课后回味无穷。? ? 师生关系，顾名思义就是教师和学生相互之间建立起来的关系，师生关系是教育领域诸多关系中最基本的人际关系之一，也是教育教学中最重要的人际关系。因为在教育活动中最直接的表现就是教师的教和学生的学，归根究底就是师生关系了。师生关系处理得好或不好，直接影响到学生的身心发展，影响到教育教学的质量。和谐的师生关系，是促进教育教