小语新课程远程研修第二期材料.docVIP

小语新课程远程研修第二期材料 第一学时：听听大家怎么说 主持人：老师们大家好！小学语文远程研修进入到了第三专题的学习。这两周我们将围绕识字、写字问题进行研讨。识字、写字是小学语文教学的重要内容，不仅是低年级，中、高年级也同样面临、贯穿着指导学生自主识字、多识字和写好字的重要任务。在这一研修开始之前，我先把这次专题研修的主要目标、安排以及一些注意事项跟大家做一个沟通。本次研修主要是从当前教师们普遍感到的教学中的实际问题入手，和大家一起梳理一下主要问题，通过研讨达到正确地认识当前识字教学中的主要问题和原因的目的。同时我们将交流识字、写字教学，经验丰富我们的课堂智慧，以利于老师们更好地实施教学。在这一专题中，我们安排了对北京等一些地方的一线教师的采访，还特别邀请了语文课程标准组负责人巢宗祺教授为我们就课程标准中识字、写字这一部分内容当时的编排给大家做一个介绍。同时我们还特别邀请了江苏省中小学教研室的李亮老师和全国著名特级教师高万同老师来作为特邀嘉宾参与我们的研讨。在这个过程中，我们还将结合全国各地的不同的教材版本的课例，通过观看课堂教学片断来加深对识字、写字有效教学的理解和把握。老师们可以一边听，一边联系自己的教学实际，总结回顾一下自己在识字、写字教学中有过的困惑和问题，我们将利用研修简报让大家来共同分享您的经验。好，下面我们就正式进入研修。 新课程实施以来，我们做过一些调研，也