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小学语文苏教版第十册 17．爱如茉莉 教学要求： 学会本课生字及生字所组成的词语。 正确流利，有感情地朗读课文。 抓住文中重点词语感悟文章的思想感情。 抓住文中的细节描写，感受父母间平淡而深厚的爱。 教学重点： 从细节描写中感受父母间平淡而深厚的爱。 教学难点： 理解“真爱就像茉莉”的内涵。 第一课时 一 、教学目标； 1．学会本课生字及由生字所组成的词语。 2．正确、流利有感情地朗读课文。 3．了解课文的主要内容。 二 、教学重点： 正确、流利有感情地朗读课文。 三 、教具准备 生字卡片、茉莉花图片。 四 、教学过程 （一）、导入 1、出示茉莉花图片：同学们你们见过这种花吗？如是见过的能说说它给你的印象吗？ 生：（清香、淡雅、平淡无奇……） 师：简介茉莉 有一种花在我国江南地区广为种植，它是一种常绿灌木，枝条细长，略呈藤状，通常有3~9朵花，白色，及芳香，可制成花茶，花期在6~10月，它的名字叫茉莉。 2、今天我们学习的这篇课文就是与茉莉花有关的，出于课题《爱如茉莉》。 师：茉莉花是那样的平淡无奇，为什么说真爱就像茉莉呢？今天就让我们走进课文去感受父母间那真挚得如茉莉般清香的爱吧！ （二）、学习生字，新词，初读课文 1．用开火车的方法检查学生对生字词的学习情况。 2．初读课文，可分组读，个人读。 3．