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- 2017-01-03 发布于北京
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第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
冀教版四年级英语下册
Lesson 12: The Palace Museum
学校:河北省石家庄市桥西区城角街小学
姓名:王翠娟
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
一、教案背景
1、面向学生:□中学 ?小学
2、学科:英语
3、课时:1课时
4、学生课前准备:
(1)听录音、磁带预习课文,了解camera, picture , help, hurt单词的读音,知道它们的中文意思。 (2)搜索有关故宫的图片和相关的信息。 二、教学课题
1、认知目标:能听懂会读本课的内容。
( 1 )掌握词汇camera, picture, help, hurt,并能读、写、说出和听懂这些词汇。
(2)可以说出和听懂film, take a picture, May I take your picture? I hurt my ...... Don’t worry. I can help you.等用语。
2、能力目标:能在一种贴近现实生活的语境中正确地运用所学的用语进行对话,以达到“学习活动化,活动交际化”的目的。
3、情感目标:激发积极的情感因素。
(1)在学习运用Don’t worry . I can help you
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