2014教案表格信息的加工与表达杨松.docVIP

表格信息的加工与表达 教 学 设 计 课 题： 表格信息的加工与表达 年 级： 高 一 授课教师： 杨 松 参赛单位： 余 庆 中 学  3.2表格信息的加工与表达 【教材分析】 本课是广东教育出版社普通高中《信息技术基础》（必修）第三章第二节的教学内容，本节教学内容的目的是让学生学会利用图表加工软件来加工表格信息，并掌握使用文字处理、图表处理等工具软件来加工信息和表达意图的方法。 本节内容是在义务教育阶段的基础上所进行的提炼和提高，对软件的功能使用及其基本操作不再详细介绍，而侧重于引导学生从如何分析问题或任务需求着手，学会从相关需求中寻找技术解决的方法或策略，从而实现利用恰当的技术表现形式呈现主题，表达意图。 广东属发达地区，学生起点高，适应本节教学容量。我教学的对象虽属城市学生，但与广东学生学习信息技术的层次相比，是有很大差距的，学生对本该在初中学习的基础知识掌握不好。基于此，我将针对学生实际对教材进行二次开发，减少容量，降低难度，适当补充基础知识，使学生跟上节奏。 【学情分析】 本课的教学对象是高中一年级的学生