民办院校健美操课程开展现状及分析.docVIP

民办院校健美操课程开展现状及分析 　　中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）03-000-02 　　摘 要 本文以武汉市的十所民办院校健美操课程设置的现状为对象，对健美操的教学内容、教学方法、教学手段、教学功能、教学评估体系等方面的现状进行分析，健美操通过其自身的特点已成为武汉民办院校的体育教学的重要组成部分，但由于这项课程在民办院校中开设的时间较短，还有很多不成熟，因此学校需要给予足够的思想重视和资金投入以便提高民办院校的影响力。 　　关键词 民办院校 健美操 现状 　　一、前言 　　健美操是一项融音乐、舞蹈、体操、武术为一体的新型运动项目，由于其音乐较强的韵律性和节奏感，热情奔放，动作舒展自然大方，简单又变化多端让学生倍受青睐，此外，健美操能够增强学生体质、塑造完美形体、陶冶良好情操、锻炼坚毅品质[1]。在我国开展阳光体育运动的推动下，全国各地呈现出了一片运动热潮，就目前武汉市民办院校的情况来看，几乎所有的学校都将健美操运动作为体育教学内容，激发了学生的运动兴趣，得到学生的广泛喜欢和参与，使学生综合素质得到了全面的发展。但由于民办院校自身的特点和极限性以及健美操作为一项新型的教学课程，自身的理论体系和课程的内容设置以及教学方法、教学模式等等都还不是很完善，目前尚处于发现问题，解决问题的阶段[2]。本文就是以武汉十所民办院校