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怎样做“文献检索”？ 文献检索的第一步是确定自己研究的课题以及与这个课题相关的关键词（含中英文关键词）。关键词的确定是文献检索中的重要步骤。为了有效地检索，应该提出3到5个关键词，有时还需要确定与某些关键词相反的词语。比如“惩罚教育”作为关键词时，应该同时将“赏识教育”也作为关键词。 如果没有提出自己的研究课题及其关键词，就无法进入文献检索。但这个次序也并不绝对。当研究者尚未确定自己的选题及其关键词时，也可以先翻阅某些文献，在文献中逐步形成自己的选题及其关键词。选题和关键词确定之后，再借助选题及其关键词进行更加盛大的文献检索。 文献检索可以采用手工的方式，但在网络比较发达的地方，一般借助网络搜索引擎和网上图书馆。 一、手工检索 手工检索是文献检索的初始形态和传统形态，主要包括查阅图书馆的目录索引、《全国报刊索引》等工具书、教育报刊和专著等等。 传统的手工检索的第一个办法是查阅图书馆的“主题索引”或“著者索引”。这种检索方式曾经是重要的，但在网络社会越来越发达时代，这种检索方式逐渐被研究者拒绝、遗忘。蜷缩在图书馆昏暗角落里的书目卡片和文献卡片正在发黄、衰败，几乎无人问津。 传统的手工检索的第二个办法是查阅《全国报刊索引》、《中国教育年鉴》、《国际教育百科全书》（The Interna