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社区慢性病防治中的高血压健康教育的应用价值
【摘要】 目的:探讨分析社区慢性病防治中,健康教育在高血压预防和治疗中的应用和价值。方法:抽取广州市港湾社区40岁以上中老年居民900例,按照随机数字表法将其分为对照组和干预组各450例,干预组给予高血压知识教育、服药指导、行为指导和心理指导,对照组不予干涉,入组时及2年后对所有患者进行相关检测和问卷调查。结果:2年后,干预组的高血压知识和防治观念有较大提高,高血压患者的血压水平、相关指标及行为模式与入组时及对照组比较有明显改善,差异均有统计学意义(P0.05)。结论:健康教育有助于预防和控制高血压,应在社区慢性病防治中推广应用。
【关键词】 高血压; 社区健康教育; 慢性病防治; 血压水平
中图分类号 R544.1 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2014)12-0161-02
高血压是常见慢性病之一,既是一类独立心血管疾病,也是导致心脑血管病变、慢性肾病及死亡的最大危险因素[1]。目前,全球有近十亿高血压患者,也就是说,每5个人中就有1例高血压患者。调查结果预计,到2025年,全球的高血压患病率将达到29.2%,与2000年相比上升3个百分点。研究表明,健康教育是预防和控制高血压的基础和前提,可直接影响高血压患者的健康信念模式[2]。本研究中选取2010年10月-2011年10月广州市港湾社区900例社区居民作为研究对象,探讨分析高血压健康教育在社区慢性病防治中的应用价值,现将结果报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
随机抽取2010年10月-2011年10月广州市港湾社区40岁以上中老年居民900例作为研究对象,其中男479例,女421例,平均年龄(54.8±3.1)岁。其中明确知道自己是高血压患者的居民189例,病程最短6个月,最长18年,平均病程(6.9±1.4)年,其余711例不能确定自己的血压情况。纳入居民中,冠心病患者98例,糖尿病患者279例,气管炎、支气管炎患者175例。排除有严重心、肾、肝功能障碍等基础病变和精神疾病的患者。按照随机数字表法将所有患者分为对照组和干预组各450例,两组居民性别、年龄、病情、文化程度等方面比较差异均无统计学意义(P0.05),具有可比性。
1.2 干预方法
干预组在原有日常生活基础上实施高血压健康教育,健康教育的方法包括:配发高血压相关知识宣传手册或CD;开设社区高血压防治知识宣传栏;开展专家专题讲座;举办交流会或户外拓展训练;开展高血压患者自我管理的社区宣传和动员工作,成立高血压患者自我管理小组,提高社区居民的自我保健意识;开通24 h的咨询电话;专人定期随访。健康教育的内容包括,(1)高血压相关知识:高血压诊断标准、诱发机制、常见并发症、危险因素等;(2)高血压服药指导:常用降压药种类、治疗机制、注意事项、副作用等;(3)日常行为指导:合理膳食,饮食粗细搭配,低盐低脂、作息规律、坚持适量运动、限烟限酒、高血压患者要遵照医嘱,按时服药;(4)心理指导:调整心态、情绪稳定、积极乐观、正视高血压等。对照组不给予干预。
1.3 评价方法
入组时及2年后,对所有患者进行问卷调查和相关检查,问卷调查内容包括高血压相关知识和行为,满分100分,90分以上优秀,75~90分良好,60~75分一般,60分以下差,对患者的知晓率进行比较,知晓率=优秀率+良好率+一般率。检查项包括血压值、血浆中甘油三酯和胆固醇水平及体质指数。
1.4 统计学处理
采用SPSS 17.0软件对所得数据进行统计分析,计量资料用(x±s)表示,比较采用t检验,计数资料以率(%)表示,比较采用字2检验,以P0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 两组2年前后高血压知识及防治观念知晓率的比较
对干预组的社区居民实施为期2年的高血压健康教育,2年后,干预组居民在高血压相关知识及防治观念方面的变化显著,知晓率由入组时的57.11%提高到2年后的98.89%,比较差异有统计学意义(P0.01),且干预组的知晓率98.89%明显高于对照组的60.22%,比较差异有统计学意义(P0.01),见表1。
表1 两组2年前后高血压知识及防治观念知晓率的比较
组别 时间 优秀(例) 良好(例) 一般(例) 差(例) 知晓率(%)
对照组(n=450) 入组时 15 106 147 182 59.56
2年后 16 104 151 179 60.22
干预组(n=450) 入组时 18 97 142 193 57.11
2年后 118 264 63 5 98.89
2.2 两组2年前后检查项目及行为模式变化的比较
入
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