高中语文：《神奇的极光》课件（梁国明）.pptVIP

曹 冲 结合练习完成课文阅读 课文第一部分，引述了哪几种古老的神话传说？引述的角度有什么不同？ 按要求筛选课文有关语句，回答下列问题。 ? 1. 20世纪60年代以前，人们对极光的成因有哪些推测？ ?? 2.现在的科学研究认为，形成极光的三个必不可少的条件是什么？ ?? 3.试给极光下一个定义。 课文第一部分，引述了三种古老的神话传说，即黄帝母亲附宝的故事、《山海经》中关于“触龙”的记述、古希腊罗马神话中黎明女神的故事。引述附宝的故事，偏重于它的古老神奇；引述触龙的传说，是为了从古代文献中找出极光的影子；引述黎明女神的故事，是为了追溯“极光”一词作为一个现代科学术语的来源，也突出了这个故事的浪漫色彩。 课文第一部分，引述了哪几种古老的神话传说？引述的角度有什么不同？ 关于极光的定义 “极光是天空中一种特殊的光，是人们能用肉眼看得见的唯一的高空大气现象，它常常出现在南北半球的高纬度地区，主要是在南极区和北极区。这种光的美丽显示，是由高空大气中的放电辐射造成的。” 中国古代有关极光的名称解释　　 蚩尤旗 “类慧而后曲，象旗”。这是典型的极光带，有时出现多重带，有的部分联成一气。 “星陨如雨” “大星如月，众小星随之”，“众星并流”，“星流如织”，在大星地方志中，有的记载为“星陨如虹”，“星陨如雪”，海南岛人则称星陨“如洪涛”。这些极光往往以多重