拼音学v习g复习要点.docVIP

拼音学习复习要点 班级 一（4）班 姓名 拼音的教学已经全部结束，针对近日与家长的交流中，大家反映在辅导孩子复习时遇到的几点困惑，现将拼音学习中需要特别注意的地方进行整理，叙述如下： 1、? 标声调 ★一声平平左到右，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡。 ★声调歌：有a不放过，没a找o e， i u并列在一起，标在后一个。? 2、拼写规律： ★小ü小ü，见了j q x，擦掉眼泪笑嘻嘻。 例：j —ü—j uq —ü—q ux —ü—x u j—üe—jue q—üe—que x—üe—xue j q x不和u相拼。 j q x与ü相拼时ü上两点要省写。 j q x与ü相拼时ü上两点去掉后仍读ü，千万不能读成u。 ★小ü见大y，去掉两点还读ü。（yu） ★ü拼n和l，两点省不得。 例：n—ǚ—nǚ（女）l—ǚ—lǚ（旅） ３、两拼法 ★前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。 ★???ｂ—ｕ—ｂｕ（ｂ是声母，ｕ是韵母） ★???ｂ—ｉｎｇ—ｂｉｎｇ（ｂ是声母，ｉｎｇ是韵母） ４、三拼法 ★声轻介快韵母响， 三音连读很顺当。? ★三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。 例：ｑ—ｉ—ａ—ｑｉａ（ｑ是声母，ｉ是介母，ａ是韵母） ｑ—ü—ａｎ—ｑｕａｎ（ｑ是声母，ü是介母，ａｎ是韵母，ü在ｑ后两点省写）? ★关于介母： （1）介母一共有三个：i、u、ｕ,他们都位于各韵母的前面。如：ia、iao、ian、iang、iong、ua、uai、uei、uan、uang、üan等。例：xiong—（x）—（iong），i是介母，在韵母的前面。 （2）介母ｉ、ü与声母y和an相遇时连读要变音：ｉ和韵母an相遇时要连读，an发生变音，读音近似“烟”；ü和an相遇时也连读，an发生变音后读音近似“冤”如变音的音节有：jian、qian、 xian、dian 、juan 、quan、 xuan、 yan。 5、书写规则： ?? 四线三格记心间，拼音字母住里边。声调、圆点写上格， 胳膊长了住上格， ?? 尾巴长了住下格，其它部分在中格。中格一定要饱满， 上格、下格空一点儿， ?? 书写规则记心间， 拼音才能写规范。 6、复习要点： 1、 ?23个声母、24个韵母、16个整体认读音节能做到会读，会背，会默，会听写。（语文书上P43） 2、? 能正确拼读语文书上P7—P43上的音节和汉字，借助拼音朗读书上的句子和儿歌； 3、? 能准确地给音节标上声调。 4、? 能正确分解音节。 5、? 区分三拼音节与两拼音节。 6、 能正确拼读《词林采撷》k1---k13认读拓展里的音节和汉字。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 　　睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬