在构思这篇文章的时候,我想到了前些天和爸爸放风筝的事情。我试放了好多次,忙得我一身臭汗也没有能将“大老鹰”送上天。后来,经过爸爸的指点,原来风筝的“尾巴”少了一根布条,失去了平衡,风筝怎么能飞上天呢?这让我明白了,放风筝也需要平衡的道理。我觉得这个事例正好非常符合“发现”的主题,于是就信手拈来,写下了这篇作文。由于是我亲自经历的事情,写起来自然得心应手了。 * 题目:我们在生活中总会有一些新的发现。如发现荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子;发现到了秋天苹果就红了等。相信,同学们也有自己的感兴趣的问题,一定也经历过许多的小发现。请以“我发现……”为内容,写一篇作文。 要求: 1、用第一人称“我”来写,写明白发现了什么,写清楚发现的过程。 2、题目可以用“我发现……”,也可以根据所写的具体内容自拟题目。 3、发现的内容,最好是自己非常感兴趣的,自己亲身经历的。 一点通:我们都拥有一双明亮的眼睛,如果你善于观察,一定会发现一些感兴趣的问题和事情,并引起我们的思考。发现,就是要找出不同之处,思考,就是通过某种方法进行研究并找到答案。本次习作正是要求同学们把这样的过程记述下来。那么,我们可以从哪几个方面选材呢? 第一,可以探索科学奥秘。比如鱼总是睁着眼睛睡觉,荷叶上的水变成了晶莹滚动的珍珠,削好的苹果放一放就要“上锈”……本文作者刘畅就在一次偶然的失误中发现酱油放
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