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- 2016-12-24 发布于海南
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* * * * * * * 信息模块的端接 杭州市临平职业高级中学 张华 www.lpzg .com 教学反思 教学过程 教材与学生情况 教学目标 教材的地位和作用 高等教育出版社 《网络综合布线》 项目二 水平子系统的施工 工作任务5 信息模块的端接 模块三 工作区的布线施工 教材处理 工作任务6 制作网络跳线 工作任务5 信息模块的端接 我的学生 网络应用能力强 具有较强动手能力 探索新知识的欲望 90后的职高生 www..lpzg com 教学目标 小组协作 自主探究 学会端接方法 掌握端接技术 模块标准 要求和规范 熟练使用工具 正确端接 团队协作 自主探究 知识 技能 过程 方法 情感 价值观 重点与难点 信息模块的端接方法 信息模块线序排列 教法与学法、课时 1课时 45分钟 课时 探究学习法 任务驱动法 教学方法 教学环境 综合布线理实 一体实训室 互联网 教学环境 教学过程 情境导入 2分钟 知识铺垫 3分钟 自主探究12分钟 实践操作20分钟 即时反馈 8分钟 课后交流 任务准备 任务反馈 任务实施 任务准备——情景导入 Text Text Text Text Text 你会做跳线吗? 电脑连入网络需要什么? 任务准备——情景导入 Text Text Text Text 网络跳线从电脑接到哪里? 大家一起来找茬
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