個別化服務方案.ppt

轉銜輔導及服務 就讀 年級 階段 學前大班□ 現在就讀幼兒園／機構：　　　　　 個案管理人/教師：　 　　　聯絡電話：　 　 將來就讀國小：　　 　　　　 個案管理人/教師：　　　　　　　　　聯絡電話：　　　　　　　　 升學輔導□ 生活輔導□ 就業輔導□ 心理輔導□ 福利服務□ 相關專業服務□ 目標及活動 參 與 人 員 主要負責人 轉銜目標擬定原則 1.依學生能力 2.依據適合的國小安置班級型態擬訂學習目標 3.考量物理環境的調整 --增加座位上活動 4.適度做一日作息時間的調整 --聽上下課鐘聲 5.適度調整學習方式，適量實施回家作業等 期初會議 日期:___年___月___日 職稱/關係 簽 名 職稱/關係 簽 名 會議摘要 期末檢討會議 日期:___年___月___日 職稱/關係 簽 名 職稱/關係 簽 名 會議摘要 .tw/pages/detail.aspx?Node=1523Page=10363Index=5WID=65cdb365-af62-48cc-99d9-f9