四川省宜宾市一中2016-2017学年高一化学《金属的化学性质》教学设计.docVIP

《金属的化学性质》教学设计 课题 金属与非金属、酸、水的反应 总课时 　1 班级（类型） 　 学习 目标 1、掌握常见金属与氧气的反应 2、了解常见金属与酸、金属化合物溶液的置换反应 3、能用金属活动性顺序表对有关的置换反应进行判断 重、难点 重点：金属的化学性质、置换反应 难点：利用金属活动性表判断置换反应能否发生 学习环节和内容 学生活动 教师反思 第一课时　金属与非金属、酸、水的反应 【教学过程】 一、自主学习： A、 写出下列反应的化学方程式，并写出现象 1、镁在空气中燃烧 ， ； 2、铝在空气中燃烧 ， ； 3、铁在氧气中燃烧 ， ； 4、铜在空气中加热 ， B、思考下列问题 1、这些金属在空气或氧气中反