南昌十四中2015-2016学年度工作计划课件.docVIP

南昌十四中2015-2016学年度工作计划 一、指导思想 以学习贯彻十八大精神为主线，以教育局年度工作要点为指针，全面贯彻国家教育方针，结合学校实际，大力加强队伍建设、制度建设、质量建设、课程建设、特色学校建设、平安校园建设等，进一步谋划新思路，探求新举措，追求新发展。积极探索“学校管理有特长、校园文化有特色、教育教学有特点”的内涵发展道路，凝炼打造学校特色文化，优化评价激励机制，精细常规过程管理，全面推进素质教育，进一步提高教育教学质量，为办人民满意的教育而努力奋斗。 二、工作目标 1、注重学校队伍建设。一方面大力加强干部队伍作风建设，学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；另一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。 2、强化学校常规管理。用先进的理念、创新的方法、科学的精神、实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校规范深入人心。 3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，推进高效课堂改革工作，向课堂要质量。 4、提升学生德育实效。以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育工作，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。 5、优化校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，把我们的学校打造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。 6、提升工作效能。积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务，在市教育局组织开展的“五看五比”等大项活动中创优争先。 三、主要工作与措施 （一）加强队伍建设，培养高素质教师队伍 1、加强领导班子作风建设。严格遵守领导干部廉洁从政各项规定，严以修身，严以用权，严以律己，示范引领，带好队伍。坚决实行“三重一大”问题集体讨论决策制，实行中层以上干部行政值日、蹲点、听课考核制，教育教学质量捆绑制，行政处室工作效能评估制，相关工作事故责任追究制。高起点谋划学校新一轮发展，重新制定学校三年规划和中长期发展规划，并将在10月份交教代会讨论通过。 2、加强党组织建设，不断提高凝聚力和战斗力。以《党支部目标管理考核细则》为抓手，促进学校党建各项工作的落实。严格按党章的规定，坚持和完善“五个一”制度，认真落实党内“三会一课”制度，坚持党的组织生活制度（两周召开一次支部党员大会;每年一次民主评议党员）。 3、加强师德师风建设。积极开展“教师读书活动”，浓郁校园书香气；继续开展“身边好人榜”和先进教工评比活动，弘扬校园正气；深入开展对有偿家教、收受“红包”、推销教辅资料等行为的自查自纠和专项治理工作，严肃行业风气。重点启动以“爱岗敬业、诚信友善、内强素质、外树形象”为主题的师德师风大教育活动，精心打造“美在身边”教育，努力形成“和谐、文明、进步”校园风气。成立学校课业辅导辅导志愿服务中心并切实开展工作。 4、注重教师队伍的培养。第一，加强教研组建设，发挥备课组作用。每月定期召开2次教研组长会议，指导、协助教研组长抓好教研组建设。各教研组长定期开展形式多样的教研活动，活动要有计划、有中心、有主题，内容要切合教学实际,并做好相关资料的收集整理。第二，组织、引导教研组开展好“三课”活动。教研组长制定本组教师的“三课”计划，上报教务处，教务处按各组的计划统一制定学校的“三课”活动计划后下发各组，严格按计划开展活动。活动要求做到：一是组内年轻教师要上好汇报课；二是经验丰富的优秀骨干教师要上好示范课；三是对经验欠缺，学生有反响的教师要求上研究课。 （二）抓实文明养成教育，提高学生的综合素质 以爱国主义、中国梦、传统文化、文明素养、重信守诺五大主题教育活动为载体，誓信“做有素养的现代人”校训文化，倡导“厚德、砺志、笃学、达礼”的文明校风，践行“感恩、关爱、自信、诚实、笃行”的十字方略，做实载体（美德少年评比、国旗下讲话、主题班队会、主题读书、道德讲堂、社团文化节等），创造性开展主题教育活动。 1、做好起始年级学生行为规范的培养。利用开学组织学生学习《南昌十四中学生明德手册》，了解和遵守学校的各项规章制度，养成良好的行为习惯。 2、严抓开学初的班风、学风建设。深入到班级，定期进行检查，并且反复查，对查处的问题要及时进行曝光、整