安全步行课件课件.pptVIP

最后让我们都成为安全步行小卫士，帮助学校里的同学和身边的朋友，远离交通事故，安全步行每一天。 2012年 儿童安全步行主题课程 1.全球道路安全行动十年 2.儿童安全上下学课程 培训内容大纲 全球道路安全行动十年 /roadsafety/decade_of_action/plan/en/index.html 2011年5月11日，联合国呼吁全球参与道路安全十年行动。 如果我们现在开始行动，十年间我们将可挽救5百万人的生命。 全球儿童安全组织是第一个以致力于预防儿童伤害为使命的非营利性全球性组织。 我的上下学路线 安全过马路 3. 校车安全 安全上下学 Start Safe to School 2012 儿童安全步行参考课件 教学目标: 通过与学生日常上下学步行路线结合,掌握步 行中的安全要点, 特别是安全过马路 让乘校车的学生, 认识校车乘坐安全的要点 上下学安全课程 Start Safe to School 一、认识我的上学路 1）画出上学路线 2）标出要过的马路 3）写下要过马路的情况 安全上下学  Start Safe to School 二、过马路 - 交通信号控制： 1）有信号灯和横道线 2）只有信号灯 3）只有横道线 4）没有任何交通信号控制 我该怎样过？ 安全上下学 Start Safe to School 选择过马路的地方: 路口 有交通信号处 上下学安全课程 Start Safe to School 怎么过----马路三步曲 停在哪里？ 看什么？ 怎么过？ 停！站在人行道上 看！横道线、红绿灯、车 过！ 左看-右看-再左看 二、过马路---不同路口 马路口状况 1）十字路口 2）丁字路口 3）二车之间 4）有障碍物 安全上下学 Start Safe to School 以下这4种情况怎么安全过马路呢？ 怎样安全过？ 丁字路口 障碍物间 两辆停靠车之间 十字路口 丁字路口 过马路前，观察三个方向 至少观察二次 完全看清整条马路后, 再过马路。 怎样安全过？ 十字路口 B A 无论要去的地方在对面马路哪里，总是直线过马路。不可偷懒斜行哦。 怎样安全过？ 如图要站在B点哦！ 因为要看清整条马路，视线不被挡住哦在能清楚地看清整条道的地方过马路 如果视线被挡住 小朋友会看不到车 驾驶员也可能看不到 小朋友 B A 怎样安全过？ 障碍物间 两辆停靠车间 大家来想一想： 站位：我应该站在哪里呢？ 间距：要选怎样的两车间距站， 更安全呢？ 视野：需要看到怎样的视野，才 可放心过呢？ 怎样安全过？ 人行道 两辆停靠车间，怎样安全过? 站位：我应该站在哪里呢？红、黄、蓝哪个位置对呢？ 站在小黄帽处，看清整条马路 要点： 看清整条马路 不走斜线 上下学安全课程 Start Safe to School 丁字路口 障碍物间 两辆停靠车之间 十字路口 三、校车安全 等待校车 坐校车 下校车 安全上下学 Start Safe to School 站在人行道上等待车辆停稳 上下学安全课程 Start Safe to School 司机叔叔有盲区 避开危险，站在人行道上等车 三、校车安全 等待校车 坐校车 下校车 1 全球儿童安全组织是全球范围内致力于儿童伤害预防的非营利性组织。由美国华盛顿儿童医学中心的马丁医生创建。 2 他们的目标是，在全球范围内，推动从2000年到2015年间使儿童伤害死亡率降低25%。 * 教学目标 复习过马路三步曲（低年级重点讲） 教 “怎样通过正确观察”安全过马路（高年级重点讲） * 发动小朋友思考 蓝色的两辆小车停靠在人行道旁边，请小朋友们看示意图。给小朋友们指出两辆车得轮子方位等。 让小朋友讨论，这个情况即将过马路的时候，应该站在哪个颜色小人的位置？ 答案：应站在黄色小人的位置，这样才能看清整条马路的情况。 1 全球儿童安全组织是全球范围内致力于儿童伤害预防的非营利性组织。由美国华盛顿儿童医学中心的马丁医生创建。 2 他们的目标是，在全球范围内，推动从2000年到2015年间使儿童伤害死亡率降低25%。 * 教学目标 复习过马路三步曲（低年级重点讲） 教 “怎样通过正确观察”安全过马路（高年级重点讲） * 发动小朋友思考 蓝色的两辆小车停靠在人行道旁边，请小朋友们看示意图。给小朋友们指出两辆车得轮子方位等。 让小朋友讨论，这个情