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学习目标 描述国际贸易的模式 解释比较优势以及所有国家都可以从国际贸易中获益的原因 解释规模经济和嗜好多样性是如何引起贸易收益的 学习目标（续） 解释贸易限制减少进出口以及消费可能性的原因 解释用于为贸易限制辩护的观点，并说明这些观点如何荒谬 解释我们有贸易限制的原因 学习目标 描述国际贸易的模式 解释比较优势以及所有国家都可以从国际贸易中获益的原因 解释规模经济和嗜好多样性是如何引起贸易收益的 国际贸易模式 进口是我们向其他国家购买的物品与劳务。 出口是我们向其他国家出售的物品与劳务。 国际贸易模式 物品贸易 美国出口的50%和进口的60%是制成品 资本品和汽车是最主要的出口和进口 美国出口的26%和进口的17%是劳务。 国际贸易模式 劳务贸易 外国人在一国的花费就是该国的劳务出口。 对进口物品的外国公司支付的运输费和保险费就是劳务进口。 国际贸易模式 地理模式 加拿大是美国最大的进出口贸易伙伴 我们进口的45%来自于非洲 国际贸易模式 贸易量的趋势 在1960年，美国的出口不到总产量的5%，而进口占到了国内消费的物品与劳务的 4.5%。 自1960年以来，进口的构成已经发生了巨大的变化。 食物与原材料进口已经下降。 机器的进口已经接近总进口的50%。 国际贸易模式 贸易余额和国际借款： 贸易余额是出口价值减去进口价值。 在1996年，美国的贸易余额是-950亿