第三章整式的加减-全章同步训练题(有答案).docVIP

第三章 整式的加减 整式是代数式中最基本的式子，它包括单项式和多项式。整式的加减运算是代数运算中最基 础的运算，其运算法则有合并同类项法则、去括号和添括号法则。 学习时要注意：1.单项式的系数包括前面的符号 2.重新排列多项式的顺序，变更多项式项 的位置时，要注意使各项连同符号一同移动。3.合并同类项时，只有同类项才能合并，非同 类项不能合并。合并后的结果中不再会有同类项.4.去括号和添括号时，要辨认合并的项确 是同类项，要注意按照会并同类项的法则进行运算。5.整式的加减运算和化简多项式，都是 要求去掉原式中的括号，合并式中的同类项。 3.1 整式 【双基同步训练】 1.填空： (1)下列代数式中，单项式是 个，多项式有 个。 -2x2y、、-、a、、、-x2+2x-1 (2)单项式-的系数是 ，次数是 . (3)多项式3a-4a2b+的项分别为 ，最高次项的次数为 ，常数项为 。 (4)多项式x6-y6是 次 项式 (5)多项式ab4c-5ax+7是 次 项式，其中最高次项的系数是 ，常 数项是 。 (6)关于x的多项式(a-4)x4-xb+x-b为二次三项式，那么a ，b ；若x=-3 ，那么二次三项式的值为 。 (7)若(4a-4)x2yb+1是关于x、y的七次单项式，则方程ax-b=x-1的解为 。 (8)若-为整数，则整数m为 。 (9)当(m+n)2+595最小值时，m2-n2= ，│2m│-2│n│= 。 (10)已知│x│=2，│y│=3，且xy＜0，那么│x-y│= 。 (11)已知a、b互为倒数，c、d互为相反数，并且m的绝对值为3，那么ab-m2-= 。 2.选择 (1)下列说法正确的是( ) A.x的指数是0 B.x的系数是0 C.2是一次单项式 D.-2是单项式 (2)若单项式7abmc２与单项式5xy6的次数相同，那么m=( ) A.6 B.5 C.4 D.3 (3)下列说法正确的是( ) A.-3a+5的项3a、5 B.和a2-2ab+b2都是多项式 C.2x-3是由2x和-3构成的一次二项式 D.和＋都是整式 (4)多项式32πx5-4x是( ) A.五次二项式 B.六次二项式 C.七次二项式 D.八次二项式 (5)把多项式x2y+y3-xy2-3x3按x的升幂排列为( ) A.y3-3x3+x2y- xy2 B.-xy2-3x3+y3+x2y C.-3x3+x2y- xy2+y3 D.y3- xy2+x2y-3x3 3.把下列各代数式填在相应的括号里 x-7 x 4ab 5- y x+ x２++1 -1 单项式集合：｛ …｝ 多项式集合：｛ …｝ 整式集合：｛ …｝ 4.将多项式2xy2-x2y-x3y3-7按x降排列再按y升排列 5.已知多项式-x2ym+1+xy3-3x3+6是五次四项式，而单项式7x 3ny5-mz的次数与该多项式的次数相同，求n的值。 6.把下列多项式先按字母x的降幂排列，再按字母x的升幂排列。 (1)7x-5x4-x5+3 (2)4x3y-7x4y3+8xy2-5y 7.若a＞0，ab＜0，│a│＜│b│，把-a、-b、a、b四个数用“＜”连结起来。 【创新能力训练】 1.｜-a｜xy2是关于x、y的3次单项式，系数为,求a的值 2.把(2a-b)看成一个字母，请将代数式-4(2a-b)2-(2a-b)3+3(2a-b)按字母“2a-b”的降排列；并求当a=2,b=1时上述代数的值 【实践能力训练】 已知m,n是自然数，am-3b2c-a2bn-3c4+am+1bn-1c是八次三项式，求m和n的值 3.2 整式的加减 【双基同步训练】 1.填空 (1)在多项式3x2y-xy2-x2y+5xy2-4中，3x2y与