八年级数学变量与函数5讲述.ppt

欣赏运动变化的画面。 2、实例库（形成概念） 3、收音机刻度盘的波长和频率的一些对应的数值： 在某一变化过程中，可以取不同数值的量，叫做变量。 4、圆的面积随着半径的增大而增大，如果用 r表示圆的半径， S表示圆的面积，则 （1） r与 S之间满足什么关系式呢？ （2）你能指出这个变化过程中的变量吗？ （1）变化的量中哪个自主地变化？哪个因变化而变化？它们有什么对应关系？ 3、互动乐园（理解应用） 判断两个变量是否具有函数关系以什么为依据呢？ 老师点评： ①一个变化过程， ②两个变量， ③对于一个变量的每一个值，另一个变 量都有惟一的值与它对应，即一种对应关系。 （1）??写出矩形面积S（㎡）与平行于墙的一边长 l （m）的关系式； S=l(60–l）/2 （2）??写出矩形面积S（㎡）与垂直于墙的一边长 l （m）的关系式; S=l(60–2l） （3）指出上面各式中的常量与变量，函数与自变量。 S 与 l都是变量，60是常量 5、点金帚（归纳小结） 这节课，你有哪些收获？ 归纳小结：