门诊健康教育对高血压患者依从性的影响.docVIP

门诊健康教育对高血压患者依从性的影响.doc

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门诊健康教育对高血压患者依从性的影响   【摘要】目的:探究门诊健康教育对高血压患者依从性的影响。方法:选取2012.9-2013.12来我院门诊治疗的250例高血压患者作为研究对象,按统计学研究方法分为对照组和研究组,所有患者在选取合适降压药物前提下,分别采用常规健康教育和个体化健康教育模式。比较两组患者4个月后的治疗依从性比例和血压控制成功率。结果:研究组的患者依从性和血压控制成功率均显著高于对照组,差别有统计学意义(P0.05)。结论:高血压病人依从性差,个性化健康教育能明显改善其治疗依从性和血压控制成功率,性价比高,值得在临床推广。   【关键词】高血压; 健康教育; 患者依从性   【中图分类号】R9145 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949(2014)04-0433-01   研究表明[1],高血压是导致心脑血管、肾脏疾病发生甚至死亡的最重要危险因素, 由于人们生活条件的提高,居民患病率持续增长,国内高血压人数约2亿人。老年患者由于历史原因,往往不能很好地长期遵从医嘱,导致提高患者依从性是高血压控制的关键[2],笔者从事临床工作多年,选取2012.9-2013.12来我院门诊治疗的250例高血压患者作为研究对象,发现门诊健康教育对高血压患者依从性效果不错,现概述如下:   1一般资料   1.1研究对象   选取2012.9-2013.12来我院门诊治疗的250例高血压患者作为研究对象,其中男性141里,女性109例,年龄60-83岁,平均68±3.5岁,所有患者结合病史和三次血压数据结果按照中国高血压防治指南的诊断标准[3]确诊无误。将所有患者按统计学方案随机等分为研究组和对照组,每组125例,两组患者的年龄、性别及高血压程度及受教育方面比较差别无统计学意义(P0.05),具有可比性。排除继发性高血压、高血压危象、冠心病及脑梗死急性并发症病例。   1.2研究方法   所有患者采用常规健康宣教方案,研究组此基础上接受个体化健康教育。具体如下:选择在高血压门诊工作超过一年的护师,进行针对性宣教,告知病因、危险因素及其对人体的危害等相关知识,得到其配合而积极主动地接受治疗,对于未按时来院复诊的患者,则进行电话随访教育。向患者发放高血压健康教育处方,解释其原因,运用短信、电话等新科技提供生活提示,每个月随访一次,派专人测量患者的血压控制情况及记录生活习惯改善程度,减少误差,持续四个月的研究时间。加强服药依从性教育,告知如不按规律服药可能造成的危害等。   1.3研究标准   研究标准分治疗依从性和血压控制成功率两个方面。   治疗依从性标准,完全依从:正确认识高血压病,主动接受健康行为指导和规范用药;部分依从:高血压病认识不足,不愿接受健康行为指导并有漏服、私自减量用药史;不依从:生活方式我行我素,擅自停药、换药。   血压控制成功: 患者无合并症的血压控制140/90mmHg,有合并症的血压控制130/80mmHg[4]。   1.4统计学方法   将所得到的数据应用 SPSS 11. 0 软件进行统计学整理和分析,将依从例数等计量资料进行进行X2检验,P0.05表示差异有显著性意义,P0.01表示差异有非常显著性意义。   2结果   3讨论   高血压病治疗对策以药物治疗和改善不良的生活方式两个方面[6],用药原则为长期甚至终身服药,此病的诊治流程多采用医院看病、开药,回家服药的步骤。治疗依从性这一突出型难题就显现出来,治疗依从性是指患者对医护人员医嘱接受和服从的客观行为和程度[5],除了所有药物的类别、副作用及时间有关外,患者依从性还和年龄、受教育程度、对所患疾病的认识程度、经济、生活质量及对医生的信任度等因素有关,此时健康教育作为控制和预防高血压病的重要意义就凸显出来,而这其中良好的护患关系提高治疗依从性的最基本的要求。责任护士热情接诊、测血压并准确评估,和患者充分沟通都是必不可少的。   研究显示[7],由于降血压药物的终生服药特性,患者普遍存在治疗依从性差的特点。首先,勤俭、经济条件差的老年病患害怕长期服药的心理,特别是疗效肯定、具有保护靶器官的药物价格更加昂贵,这也是高血压不能良好控制的主要原因,需要医生选用副作用低、长效、相对廉价的控释片,并简化治疗方案,也需要政府相关部门提供基础医疗保障解决这一问题,其次,老年患者不愿长期服药,往往在觉得症状不明显认为已经治愈而停药,这与患者对高血压、糖尿病等慢性病的知识匮乏有关,这就需要社区医生定期加强相关知识的宣传力度,举行有奖知识讲座和问答,让其对高血压及其危害有一个全面系统的认识,发放有刻度的油壶和容积为2克的盐勺以及BMI尺,借助实物来解决吃多少、吃什么怎么吃为目的等,告知高血压治疗的长期性和艰巨性

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