六年级科学实验活动记录表
记录人: 日期: 月 日
班级:六年级 时间: 地点:类型:实验通过显微镜观察水样,知道水中有微生物。载玻片、滴管、显微镜。教师预先利用滴管取一滴水样滴在载玻片上,在显微镜下调节清楚,用于学生分组观察。
在老师调好的显微镜下看一看,一滴水里什么。
活动记录:鼓藻、草履虫、钓钟虫、水蚤、轮虫
提示:显微镜的正确使用。
设计好有问题记录表:(1)你观察到了什么?(2)它是什么样子的?(3)它是否在运动?水中有微生物。人: 日期: 月 日
班级:六年级 时间: 地点:研究发霉的条件类型:实验探究霉适宜在什么样的条件下生长繁殖(对比实验)新鲜馒头、烤干的馒头、透明塑料袋等
提示:控制好变量
问题:
假设:
不变的条件:
需要改变的条件
实验设计:
?
条件组合
实验方法
?
温暖、潮湿
把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上
?
温暖、干燥
把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上
霉适宜在温暖、潮湿的条件下生长繁殖人: 日期: 月 日
班级:六年级 时间: 地点:类型:实验冷暖变化对岩石的破坏作用酒精灯、装有水的容器、小石块、镊子、火柴
用镊子夹住一小片石头,在酒精灯火焰上烧一会儿,然后
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