中班教案:吹画创作《变形超人》_0.docVIP

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  • 2016-12-24 发布于贵州
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中班教案:吹画创作《变形超人》 【活动目标】 1、尝试将彩色水滴吹开、吹散,体验吹画创作的乐趣。 2、根据图案大胆想象添画,创作变形超人的形象。 【活动准备】 1、吹画材料:颜料、水粉纸。 2、课件。 3、表演道具:头饰半成品、打好结的方巾等。 4、经验准备:课前丰富变形超人的科幻知识。 【活动过程】 一、谈话导入,激发想象。 二、欣赏作品,感受作品的奇和趣;同时了解作品独特的创作方法。 1、引导幼儿欣赏4幅作品。 师:这里有几个中班小朋友用颜料吹出来的变形超人,他们是什么样子的? 2、教师在幼儿欣赏讲述后小结:这些变形超人有的有很多手臂、有的很多头发……,我们也来试一试。 3、教师演示挤颜料过程。 三、幼儿尝试吹画,在自主学习中了解吹画的基本要领,初步体验吹画的乐趣。 1、鼓励幼儿交流初次尝试吹画的体验。 引导幼儿发现吹画时要对准水滴用力吹开。 师:谁已经把水滴吹开了?怎么吹的?吹给大家看看。 引导幼儿尝试将水滴向不同方向吹散。 师:我发现有的孩子还朝不同方向吹出了变形超人的手臂和腿,怎么吹出来的呢? 2、幼儿大胆体验吹画创作过程,并根据吹画画面想象添画。 3、教师观察,适当指导。 四、相互欣赏后集中评价,并扮演超人,跳超人舞结束活动。 1、鼓励先完成作品的孩子到一

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