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- 2016-12-24 发布于贵州
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中班数学活动教案 目测7以内的数量
活动目标:1、幼儿能目测数群,正确判断7以内的数量。2、幼儿能按老师的要求进行操作活动。活动重点:幼儿能够目测数群,正确判断7以内的数量。活动难点:正确给7以内的数量进行正确排序。
活动准备:
磁性教具
数字卡
活动过程:
一、活动开始。
老师:小朋友们好,这节课我们上数学课,先来做一个我问你答的游戏吧!
比如:小朋友我问你,3添上1是几?
傅老师,我告诉你,2添上1是3。
二、基本部分,目测数群。
老师:小朋友们看看,图片上的是什么呢?有几只呢?你是怎么知道的呀?
哦,是小刺猬,先数前面几只再数后面几只就可以数的更快呢。那我们可以用数字几表示刺猬的数量呢?为什么呢?
老师:这张图片上又有什么呢?各有几个?谁可以给他们排序?那我们接下来再看看几张图片上的小动物吧。
老师:来了这么多的小动物,可是现在看起来有点儿乱糟糟的,我们来给它们排好队吧,谁来给小动物排队呢?
老师:我们来看看他是怎么排的吧,那这位小朋友是按照什么顺序来排的呢?还有没有别的方法呢?
老师:这两种方法都是对的,小朋友们都要好好的掌握哦。
三、结束活动。
老师:好了,今天我们比较了数的多、少,而且还学会了两种排序的不同方法,一种是从少到多,
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