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中班科学教案：冰中取糖 【活动目标】 1、感知冰的各种特性。 2、尝试利用工具积极探索，感受探索的乐趣。 【活动准备】 吹风机、锤子、餐刀、热水袋、热水。内含一颗糖果的冰块若干。 【活动过程】 一、导入。 1、出示大冰块，激发孩子参与的热情，初步感知冰块的特性。 提问：你们看这是什么？摸摸看，你有什么感觉？你们能看见大冰块里有什么呢？ 教师小结：原来冰块是透明的。我们可以看到里面有一颗糖。 提问：你们想吃冰块里的糖吗？怎么才能把糖果取出来吃呢？ 二、介绍工具。 教师：老师帮你们准备了很多工具，我们来看一看都是些什么。 三、幼儿尝试。 1、幼儿自己取冰块，教师引导孩子观察冰块，进一步感知其特性。 提问：你拿的冰块摸起来有什么感觉啊？ 2、幼儿取工具，尝试将冰块中的糖块取出。 提问：你是用什么方法把糖果取出来的？ 四、幼儿集中分享经验。 1、提问：小朋友都很努力试过了，你们都吃到糖了吗？谁愿意来介绍一下自己取糖的经过？ 2、小结：小朋友们很聪明，都利用工具从冰里取出了糖，我们来给自己鼓鼓掌。 教育随笔集（用微笑面对每个孩子） 郭绍红教育随笔集 1、用微笑面对每个孩子 每天早上孩子们就像是刚飞出