第二单元课题2_氧气课件.pptVIP

1、色、味、态： 2、密度： 3、水溶性： 4、三态变化： 化合反应：由两种或两种以上物质生  成另一种物质的反应，叫做化合反应。 Ａ＋Ｂ→ＡＢ （多变一） 氧化反应 剧烈氧化反应： 5、下列实验现象描述不正确的是 A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体 C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 D.在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成 1、把燃着的木条分别伸入集气瓶中，木条正常燃烧的是空气；能使木条燃烧更旺的是氧气；能使木条熄灭的是氮气或二氧化碳 2、再往两个集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，能使石灰水变浑浊的是二氧化碳，否则为氮气 * * 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气 在通常情况下是无色、无味的气体 密度比空气略大（标准状况下） 不易溶于水 氧气的物理性质 20℃，101.3kPa 0℃，101.3kPa 蓝色钢瓶 氧气 氧气 如何检验这是一瓶氧气？ 把带火星的木条伸入集气瓶中，带火星的木条复燃，证明这是一瓶氧气。 【实验2-2】 硫在氧气里燃烧的现象 硫在空气里燃烧的现象 微弱的淡蓝色火焰 明亮的蓝紫色火焰 放出热量，生成刺 激性气味的气体 （SO2） ——溶解吸收生成的二氧化硫， 防止二氧化硫逸出污染环境。 硫在氧气里燃烧，为什么集气瓶底要留少量水？ 硫 + 氧气 → 二氧化硫 点燃 S O2 SO2 木炭燃烧实验现象： 在空气中：木炭红热，放出热 量，燃烧后生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。 在氧气中：木炭燃烧得更旺，发出白光， 放出热量，燃烧后生成的气体 能使澄清石灰水变浑浊。 碳 + 氧气 点燃 二氧化碳 C O2 CO2 烟花、爆竹中的火药是由木炭、硫磺等物质组成的，为什么很多城市禁止燃放烟花爆竹？ 防止硫燃烧后生成的二氧化硫污染空气 铁丝燃烧实验现象： 在氧气中：铁丝剧烈燃烧，火星四射， 放出热量，生成黑色固体。 在空气中：铁丝不能燃烧，发生红热 现象。 【实验2-4】 铁+氧气 点燃 四氧化三铁 Fe O2 Fe3O4 操作注意事项： ①火柴的作用： ②将铁丝绕成螺旋状： ③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中： ④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层 细沙： 产生高温条件，引燃铁丝 增大铁丝受热面积和与氧气接触面积 防止火柴燃烧消耗过多氧气而使铁丝不能顺利燃烧 防止熔融物溅落，使瓶底炸裂。 【讨论】 物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样么？这说明了什么？ 这说明氧气的化学性质比较活泼，同时也说明，物质在空气中燃烧，实际上是与其中的氧气发生反应，由于空气中的氧气含量相对较少，因此在空气中燃烧不如在氧气中剧烈。 注意:氧气不能燃烧,只能支持燃烧(即助燃性) 　　1.【 北京】下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟 是（ ） A．木炭 B．铁丝 C．氢气 D．红磷 D 　　2.【浙江】以下被媒体曝光的事件中涉及化学变化 的是 （ 　） A．用工业石蜡给水果上蜡“美容” B．用硫磺燃烧产生的气体熏蒸白木耳 C．把淀粉掺入奶粉，制造劣质奶粉 D．用工业酒精和水兑制假酒 　　3.【常州】以下关于燃烧现象的描述，正确的是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ 　 ） A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 B．铁丝在空气中燃烧火星四射 C．蜡烛在氧气中燃烧产生大量白烟 D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 D B 　　4.如下图，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状， 铁丝的一端系一根火柴 的作用是 ； 瓶里要预先装少量水，或在瓶底 铺上一薄层细砂，目的是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 可以观察到的现象是： 铁丝 　　 ，生成了一种 色的固体。反应的文字表达式是 　　　　。 为了防止熔化物溅落，使瓶底炸裂 加热铁丝 剧烈燃烧、火星四射 黑 铁+氧气 四氧化三铁 　　5.下面是学习了化