八年级科学上册 第一章生活中的水第1至3节章节测试（一） 浙教版.docVIP

浙教版八上第一章1至3节章节测试(一) 班级 学号 姓名 一、选择题(每题2分，共50分。) 1、 2、下列关于水循环的叙述正确的是（　　　） A、参与海陆间水循环的水体最多　　　　　B、陆上内循环的水体最多 C、陆上内循环和海上内循环的水体最多　　D、海上内循环的水体最多 3、小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是A．观察铜牌颜色 B．测铜牌的质量 C．测铜牌的体积 D．测铜牌的密度 4、为提醒广大公民注意节约用水，国家制定了“节水徽记”，下列哪个图案是（　　　） 5、下列各项实验或事例可以说明我们周围的空气中存在水的是（　　　） A、大气中有细菌在生存，而细菌进行新陈代谢，需要水； B、刚从冰箱里拿出干而冷的瓶子外壁会有水珠出现； C、秋天的早晨的树叶上会有露珠出现 D、上述事例或实验都可以说明空气中存在水 6、小兰通过化学方程式知道，通电分解水时生成氢气和氧气的体积应该为2：1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：1。针对这一发现你认为下列做法中不可取的是A. 反复多次实验查找原因 B. 实验所得数据与理论值相差不多，可以诊断实验已经成功 C. 大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水 D. 查找实验装置是否漏气 7、下列关于水的性质的叙述中，属于化学性质的是（　　　） A、降温到0℃，水结成冰 B、加热到100℃，水变成水蒸气 C、水蒸气遇冷，凝结成水 D、给水通电，生成氧气和氢气 8、证明电解水的两极产生什么气体的方法正确的是（　　　） A、用燃着的木条接近负极产生的气体，气体燃烧，出现淡蓝色火焰，证明是氢气 B、用带火星的木条接近负极产生的气体，木条立即复燃，证明是氧气 C、将正极气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明是氧气 D、将带火星的木条接触负极产生的气体，木条燃烧，证明是氢气 9、关于电解水的实验现象，描述正确的是（　　　） A、正极产生一种可燃性气体 B、负极产生的气体体积是正极的2倍 C、负极产生的气体可使带火星的木条复燃 D、两极产生的气体都比空气轻 10、下列说法中错误的是（　　　） A、用同种材料制成的不同物体，其密度是相同的 B、不同物质的密度一般不同，因此可以用密度来鉴别物质 C、若能知道两物体的密度大小，就可以比较两物体的质量大小 D、若能测出某种材料制成的形状不规则的物体质量，也可以求出它的体积 11、根据密度公式ρ=，下列说法中正确的是（　　　） A、物体的密度与物体的质量成正比 B、物体的密度与物体的体积成反比 C、物体的密度与物体的质量成正比，同时与物体的体积成反比 D、密度是物质的一种特性，其大小与物体的质量、体积无关 12、下列说法正确的是（　　　）A、一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半B、铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C、铜的密度是8.9 ×103kg/m3 ，表示lm3铜的质量为8. 9×103kg D、密度不同的两个物体，其质量一定不同 13、以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤：(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0；(2)在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量m1；(3)用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的质量m2；(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V；(5)计算煤油的密度。这些步骤中可省去的是（　　　） A、(1) B、(2)或(4) C、(3) D、都不能省去 14、一个容器最多只能装下500克水，如果用它来装某种油，最多只能装450克，则这种油的密度是（　　　） A、0.8 ×103kg/m3 　　　　B、0.9 ×103kg/m3 C、1.25 ×103kg/m3 　　　　D、1.0 ×103kg/m3 15、质量相等体积相同的空心铜球、铁球和铝球各一个（ρ铜ρ铁ρ铝），则空心部分体积最大的是（　　　） A、铜球 B、铁球 C、铝球 D、无法确定 16、甲乙两种球体积相同，用不同的物质制成，当天平右盘放上两个甲球，左盘上放三个乙球，天平恰好处于平衡状态，那么甲乙两球的（　　　） A、密度之比是2：3 　　　B、密度之比是3：2 C、质量之比是2：3 　　　D、质量之比是1：1 17、甲物质的密度为2.5t/m3，乙物质的密度为2.5kg/dm3，丙物质的密度为2.5g/cm3，其中密度最小的物质是（　　　） A、甲 B、乙 C、丙 D、都一样大 18、如图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线。由图可知，A、B、C三种物质的密度ρA、