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- 2017-06-09 发布于四川
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高三实验班物理教学计划
宫炳胜
学情分析
高三年级(1)班人数42人,从学生学习情况看,高三面临着高考,社会的关注,父母的期望,老师的督促,同学的挑战,时间的紧迫,景县中学高三(1)班的全体同学,个个刻苦学习,对物理学习的兴趣越来越浓。从课堂情况看,没有学生迟到早退,更没有学生缺课,老师要求学时,个个全神贯注看教材,教室内鸦雀无声,讲时,认真听课,练时,只听到写字声。从学习能力上看,多数学生,自已有梳理知识的能力,对各类解题方法,胸有成竹,绝大部分的学生,通过学、点、测、评,能得到提高。从学习成绩看,通过多次单元测试、月考,考题跟近几年高考试题相同,结果,年级前20名基本能保住,物理年级第一也问题不大。
教材分析
根据学生的情况,本学期准备两套教材,第一套是《世纪金榜》二轮复习教材,第二套是《高考纠错》作为高三复习资料,第三套专题复习教材(自编),以近几年高考题为依据,分解各种题型,总结它们的解题方法,以例题的形式,与学生共同分析,再由对应的题型进行测试,可以提高他们在考纲中,提出的五能,好处多多。重温教过的知识,加深理解有很大的好处;我们以自编教材为主,以复习资料为辅,提高对知识的运用有很大的帮助。
教学目标
知识与技能:
1、
2、
3、
过程与方法
1、
2、
3、
情感、态度与价值观
通过各种练习,产生好奇,引起兴趣,寻根究底,生成方法,从成功解决问题中,享受学习的
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