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- 2016-12-24 发布于河南
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数列的通项与求和 说课稿
---------从全国卷浅谈数列复习
湖北省武穴中学
各位专家,老师,你们好!
今天我要为大家讲的课题是“数列的通项与求和”
首先我对本节内容做一些分析:
在高考中的地位和作用
考点分布 考点分频 考纲内容 命题趋势 数列的概念
与简单表示法 5年17考 1.数列的概念及其简单表现法:
(1)了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表,图像,通项公式)。
(2)了解数列是自变量为正整数的一类函数 。
2.等差数列,等比数列:
(1)理解等差数列,等比数列的概念。
(2)掌握等差数列,等比数列的通项公式与前n项和公式。
(3)能在具体的问情境中识别数列的等差关系与等比关系,并能用有关知识解决相应的问题。
(4)了解等差数列与一次函数,等比数列与指数函数的关系。 内容探究:1.等差,等比数列在高考中主要考查定义,通项公式,前n项和公式及其性质,等差等比常一起考查。
2.数列求和是高考重点,特别是错位相减求和与裂项求和。 等差数列
及其前n项和 5年43考 等比数列
及其前n项和 5年44考 数列求和
5年28考 数列的综合问题及应用 5年33考
(1)上表是数列近五年在各地高考中的统计。数
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