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互动式教学法简介 一、互动式教学法的意义 1、体现教师与学生在教学行为中的双主体地位。 2、促进教师在备课和教学中充分关注学生。 3、有利于培养学生的学习兴趣，充分调动学生学习的积极性和主动性。 4、有利于改善学生的学习方法，培养学生分析问题和解决问题的能力。 5、有利于培养学生的创新思维意识和能力。 6、有利于贯彻理论联系实际的教学原则。 7、有利于实现课堂教学目标，提高教学效果。 8、有利于教师提高专业素养和教学能力。 二、互动式教学法的概念 互动式教学法系指在教师的指导下，利用合适的教学选材，旨在提高学生的学习热情与拓展学生思维，培育学生发现问题解决问题能力的一种教学模式。 三、互动式教学法的目的 教的最终目的是为了不教，是让学生去主动探索。 四、运用互动式教学法应具备的基本条件 1、基本理论知识的传输是保证有效互动的前提 只有当学生对即将在课堂上意欲进行互动的选材所牵及的有关基本理论知识有所了解的情况下，学生的互动热情才会被唤起、互动的途径才会顺畅、互动的效果才会呈现。尽管基本理论知识的传授是课堂教学互动的必要，但是基本理论知识传授应力图较少地占用有效的课堂教学时间。当然基本理论知识的传授亦可实现教学的互动，但是除属重点难点的基本知识可以进行互动外，其他基本知识的传授不宜运用。否则会有悖整体教学互动目的，亦会挤占较多的课堂教学时间。 2、合适的选材是保证互动的关键 互动