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谈谈高校辅导员的职业道德 与职业能力 华南师范大学 冼德庆 电话:020电子邮箱:xiandeqing301@126.com 一、高校辅导员的职业道德 （一）加强职业道德修养的意义 1．道德、职业道德与辅导员职业道德的概念 道德： 是指由一定的社会经济关系所决定，用善恶标准进行评价，依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念维系的，调整个人与他人、个人与集体、个人与社会之间相互关系的行为规范和准则的总和。 职业道德： 是指从业人员在职业活动中应当遵循的、体现一定职业特点要求的、调整一定职业关系的行为规范和准则。其内容包括职业道德原则、职业道德规范、职业道德范畴和职业道德模式。 高校辅导员职业道德： 是指高校辅导员在从事大学生教育、管理和服务工作中应当遵循的行为准则和规范。它是辅导员工作态度和价值观念的表现。 2．加强职业道德修养的意义 （1）加强职业道德修养是辅导员职业性质和特点的内在要求 （2）加强职业道德修养是增强辅导员的人格魅力，增强学生思想教育工作感染力的需要 （3）加强职业道德修养是辅导员完善自我和成才发展的需要 （4）加强职业道德建设是加强辅导员队伍建设的重要措施和途径 （二）高校辅导员职业道德的核心要求 诚心诚意为学生成才发展服务是高校辅导员职业道德的核心要求： 1．诚心诚意为学生成