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- 2016-12-24 发布于江苏
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佛山市2009年高中阶段学校招生考试说明
Ⅰ.考试的指导思想
⒈ 有利于全面贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量;
⒉ 有利于面向全体学生,促进学生生动、活泼、主动学习,培养学生的创新意识和创新能力,发展学生的个性特长;
⒊ 有利于指导中小学教学,巩固九年义务教育成果;
⒋ 有利于高中阶段学校招生和发展学校优质教育;
⒌ 有利于为学生的终身学习打下良好的基础;
⒍ 有利于推进新课程改革;
⒎ 有利于初中与高中教学的衔接,保持教育教学的可持续发展。
Ⅱ.考试性质
佛山市高中阶段学校招生考试是体现佛山教育实际的选拔性考试。因此,考试应该有适当的难度和必要的区分度,并且有一定的信度、效度。
Ⅲ. 各学科考试说明
语文科
一、语文学科考试说明制订的依据
1.教育部2001年颁发的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》。
2.教育部2002年颁布的《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》。
3.我市初中语文教学的实际情况。
二、考试内容、目标要求
根据语文学科的特点和课程标准的要求,高中阶段学校招生考试包括下列三个层次要求:
识记:了解并记忆学过的语文知识和学习材料,能正确地再认和重现。如认读汉字、了解有关文学常识、背诵课程标准规定的篇章等。
理解:领会所学的语文知识和学习材料的基本特征和主要意义,能做正确的解释、说明或推断。如
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