【高考必备】《优化方案》高考数学(浙江专用)一轮复习练习:第7章立体几何习题课 发展要求与高考对接(七)Word版含答案[精品原创].docVIP

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  • 2017-04-09 发布于河南
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【高考必备】《优化方案》高考数学(浙江专用)一轮复习练习:第7章立体几何习题课 发展要求与高考对接(七)Word版含答案[精品原创].doc

习题课 发展要求与高考对接(七) [教学指导意见中的发展要求] 1.了解柱体、锥体、台体之间的关系. 2.会用反证法证明两条直线是异面直线,初步体验将空间问题转化为平面问题的思想方法. 考点一 线面位置关系的证明与空间角的求解[学生用书P158]  (2015·高考浙江卷)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=2,A1A=4,A1在底面ABC的射影为BC的中点,D是B1C1的中点. (1)证明:A1D⊥平面A1BC; (2)求二面角A1-BD-B1的平面角的余弦值. [解] (1)证明:设E为BC的中点,连接AE,A1E,DE(图略), 由题意得A1E⊥平面ABC,所以A1E⊥AE. 因为AB=AC,所以AE⊥BC. 故AE⊥平面A1BC. 由D,E分别为B1C1,BC的中点, 得DE∥B1B且DE=B1B,从而DE∥A1A,DE=A1A, 所以四边形A1AED为平行四边形.故A1D∥AE. 又因为AE⊥平面A1BC,所以A1D⊥平面A1BC. (2)以CB的中点E为原点,分别以射线EA,EB为x,y轴的正半轴,建立空间直角坐标系Exyz,如图所示. 由题意知各点坐标如下: A1(0,0,14),B(0,2,0),D(-2,0,14), B1(-2,2,14). 因此→=(0,2,-14),→=(-2,-2,14), →=(0,2,0). 设平面A1B

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