2012高中地理 第四单元第一节自然资源与人类学案 鲁教版必修.docVIP

第一节 自然资源与人类 【考试内容与要求】 考点：自然资源与人类活动 ◆自然资源的概念、分类及特点 ◆在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存和发展的意义 ◆自然资源的开发利用、存在问题及解决措施 【重点与难点】 ◆在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存和发展的意义 ◆自然资源的开发利用、存在问题及解决措施 【考点梳理与拓展】 考点一：自然资源 1、自然资源的概念、分类 （1）概念：人类直接从 获得，并用于生产和生活的 与 ，它是自然环境的重要组成部分。 可再生资源：如土地资源、 、 和气候资源等。 （2）分类 图1 不可再生资源：如 。 图1 拓展:自然环境、自然资源和能源之间的关系 自然环境是指存在于人类社会周围的自然界，包括作为生产 资料和劳动对象的各自然要素。能源是指能够为人类提供某 种形式能量的物质或物质的运动，有些能源属于自然资源， 但有些能源不具有自然属性(如水电、焦炭、核电等)，不属 于自然资源，总之三者的关系如图1所示。 2、自然资源的共性特征 (1)分布的 :某些可再生资源受 条件影响，分布具有明显的 规律；不可再生的矿产资源分布主要受 作用制约，分布也有规律可循。 (2)资源间的联系性： 资源之间表现得尤为突出。 (3) 的有限性。 (4)利用的发展性：对自然资源的利用 和利用 将进一步拓展,利用率也不断提高。 【经典例题1】自然资源是人类生存的基础。回答(1)～(3)题。 (1)图2A、B、C、D中能正确表示自然资源、能源、矿产资源三者之间关系的是( ) 图2 图2 (2)下列有关自然资源特点的叙述，正确的是( ) A．可再生资源可循环再生，取之不尽 B．矿产资源的开发潜力是无限的 C．矿产资源的分布主要受地质作用的制约，其分布也是有规律的 D．受水热条件的影响，自然资源的分布都具有明显的区域分异规律 (3)有人把自然资源丰富国家经济发展水平低于自然资源匮乏国家的现象称为“资源诅咒”。对于这种现象，下列解释最合理的是( ) A．自然资源质量差 B．资源开发成本过高 C．经济发展过分依赖资源输出 D．资源收入主要用于社会福利 考点二：在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存和发展的意义 1、土地资源的数量、质量对人类生存与发展的影响 采猎文明阶段：土地的 对人类影响不大，土地的 对人类生存和发展影响较大。 农业文明阶段：土地的 和 都成为影响人类生存和发展的重要因素。 工业文明阶段：土地的数量和质量，成为人类生存和发展的 因素。土地用途的多样化，使土地质量的含义和判别标准也发生了本质变化。如非农业用地的土地质量的判断以土地的 和用途等来衡量。 2、不同生产力条件下，自然资源的开发利用 （1）随着生产力水平不断提高，人类对自然资源的依赖程度不断 。 （2）人类对自然资源的开发利用范围和规模不断 ，利用程度从单一到综合。 （3）人类对自然资源的利用方式越来越 ，利用率越来越高。 （4）不同的生产力条件下，各种自然资源对社会发展所起的作用也有所不同。如能源在当今社会中起着不可替代的作用。 【经典例题2】图3为“人类文明进程及社会经济增长主导因素变化示意图”，读图完成(1)～(3)题。 （1）图3图中影响d曲线变化的主导因素 图3 是(　　 ) A．土地 B．劳动力 C．资本　 D．技术 (2)工业文明阶段，土地资源对社会经济 发展的影响突出表现为土地的(　　) A．数量 B．质量 C．类型　 D．区位 (3)关于工业文明时期，自然资源利用状况的说法，不正确的是(　　) A．对自然资源的利用种类、范围在扩大 B．对自然资源的利用方式越来越多样化 C．对自然资源的利用率越来越高 D．对自然资源的依赖性越来越强 考点三：自然资源的开发利用、存在问题及解决措施 1、自然资源的可持续利用 （1）背景：人类在利用自然资源的过程中，对资源的 和 利用，导致了某些资源的 和环境的 。因此，实现自然资源的可持续利用逐渐成为人类社会可持续发展的重要议程。 （2）实现资源可持续利用的途