运用护理程序对脑膜瘤手术患者实施健康教育的体会.docVIP

运用护理程序对脑膜瘤手术患者实施健康教育的体会 　　【关键词】患者护理程序；脑膜瘤；健康教育 　　【中图分类号】R472. 3 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2013）04-0619-02 　　脑膜瘤患者由于肿瘤生长缓慢，病程长，长期头痛、头晕、精神改变、癫痫，一侧或两侧视力减退甚至失明、共济失调等造成生活不能自理，再加得知需手术治疗时，生理、心理要承受双重巨大压力，处于这种极度紧张状态的患者对手术配合是非常不利的。因此，运用护理程序对患者及家属实施健康教育是护理的重点，对提高术后康复具有重要的临床意义。我科于2008年5月至2010年5月，对43例脑膜瘤术后患者，运用护理程序对其实施健康教育，取得了较好效果，报告如下： 　　1 资料与方法 　　1.1 临床资料 手术治疗脑膜瘤患者：女27例，男16例，年龄27―68岁，平均年龄（48±3）岁。职业：农民19例，工人7例，教师1人，行政人员16例。文化程度：文盲3例，小学9例，初中17例，高中及中专11例，大专及以上3例。 　　1.2 临床表现：术前均有不同程度的紧张、焦虑、悲观、自暴自弃等不良心理障碍，头疼和癫痫为首发症状9例；颅内压增高症状不明显，仅有轻微的头痛18例， 局部神经功能障碍11例，精神改变（淡漠、意志缺失等）5例，；肢体运动障碍23例。 　　1.3方法 通过与患者及其家属交