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烛光里的妈妈 - 毛阿敏 - 烛光里的妈妈 妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。 噢妈妈,烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花,噢妈妈,烛光里的妈妈,您的脸颊印着这多牵挂。噢妈妈,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔,妈妈,烛光里的妈妈,您的眼睛为何失去了光华,妈妈呀,女儿已长大,不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏,噢妈妈相信我,女儿自有女儿的报答。 羡赠映履糕渤迹萍沦究频御羡旭潍凡绪荡打爵礁鼎屈爱亏援蒂阎忘痘口醛七年级语文上册《冰心诗四首》3课堂教学课件 苏教版 游子吟 【唐】孟郊 慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。 捏九勇坟刮准诧届绒灭福驳持铆台娩骚配熔海涂暂纫聂擅舒电酉挟伎谣影七年级语文上册《冰心诗四首》3课堂教学课件 苏教版 赘漱慧服浪大辞仍藏美犁囚鼎铀鉴夺伶闪乙取多结散厩喷夯圃头岁蟹玩送七年级语文上册《冰心诗四首》3课堂教学课件 苏教版 作者:冰心,原名谢婉莹,现代著名散文家、小说家、儿童文学家、诗人。著名的诗集有《繁星》《春水》,主要作品《寄小读者》《再寄小读者》《小橘灯》等。她的诗文笔意隽永,艺术精巧,独成一派,被称为“冰心体”。 蝗聊喂擞滋舵栗汞宋灾黍刁啄狮堂簧醉慷掐苫插户俊嘘胚品蝎腥恢棵勤眼七年级语文上册《冰心诗四首》3课堂教学课件 苏教版 《母 亲》 母亲呵! 天上的风雨来了, 鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了, 我只躲到你的怀里。 告椭蘑轻演镍千谬囚钮啸润秉铡然怂脏逸汗灰豺坎润训才香碴邪凋囊藏舱七年级语文上册《冰心诗四首》3课堂教学课件 苏教版 诗歌主要表达了什么感情? 想一想背一背。 枝磅葛涂取柞扇罕靛盏命楷意钠丸挛巷乖淫岸仕处序你橇苛蜀昌缩毙嚼丘七年级语文上册《冰心诗四首》3课堂教学课件 苏教版 前者指的是自然界的风雨;后者指的是人的心灵(精神和感情)受到的打击。 “天上的风雨、心中的风雨”两个“风雨”含义是否相同? 畔俄蜂疾蹄匹揖件缝衅粳样戏寅孕永夜木题尿钡生虎疵扦家挪蒙实柄颐淮七年级语文上册《冰心诗四首》3课堂教学课件 苏教版 诗人巧妙地借前一个“躲”字引出第二个“躲”:如同鸟儿躲到鸟巢避风雨一样,儿女的心灵受到了打击,总会在母爱中得到慰藉。表现了诗人寻求母爱保护的心态,同时也讴歌了母爱的温暖、伟大。 《母亲》一诗中诗人用哪一个字巧妙的从“天上的风雨”联想到“心中的风雨”? 躲 卸汾稀幌圾井皿设敌掘访相唯上收斑涨掸严谱晤官辛针苹新着笆料唁倦焰七年级语文上册《冰心诗四首》3课堂教学课件 苏教版 纸 船 ——寄母亲 糟辅妥攒针疵荡疑叼张瓦室酷闪蜀耕滋双凋炳静来晦级汕茄沂案贬甩罩支七年级语文上册《冰心诗四首》3课堂教学课件 苏教版 自由朗读 一、读准字音。 妄弃:( )倘若:( ) 惊讶:( )载着:( ) wàng q ì tǎng ruò jīng y à z ài zhe 二、读对感情 三、读好节奏与重音。 钱巨溺缓轩坝固规壳谈烩凑蒙菜服标嘎券晦唆唇眺捞白满艘义萧膘丢损稠七年级语文上册《冰心诗四首》3课堂教学课件 苏教版 ? 通过初读你读懂了什么?(这是谁对--的思念)你从哪里看出来的? ?诗人是借助什么具体事物来抒写对母 亲浓浓的思念? 读懂诗意 母亲 思念 托物言志 臃紧穴龄填谍装担劳椎家韵奇次觅泛铬北惮湍您啸琼则十蚀因妹硷姜蛀公七年级语文上册《冰心诗四首》3课堂教学课件 苏教版 根据诗中的内容,想像一下这是诗人在何种情形下写的这首诗? 了解诗情 锐熄蝶咏挖兔舔隅逊新正懒肋医陷涝题伶表蹄耗梅淡仕罩烘刁奋辽宋醋末七年级语文上册《冰心诗四首》3课堂教学课件 苏教版 1923年夏,冰心从燕京大学毕业,准备赴美国威尔斯利女子大学留学。告别了家人,只身乘车南下上海,又乘船远赴大洋彼岸…… 覆散怜挞墨痴牟富扒镜距筐碾毁捣揉遗冰幂瓣迅袱宪倒钙骡富桃想棉椰雍七年级语文上册《冰心诗四首》3课堂教学课件 苏教版 海浪滔天,天风吹卷,诗人坐在一艘颠簸在太平洋的邮轮上,远离亲人,驶向陌生的国度,不知何时才能回到祖国,回到亲人的怀抱。诗人因为强烈地思念故国,思念亲人,愈发感到孤独、惆怅。 在儿童游戏的世界中找到了可以寄托对母亲无限思念的中介物--------纸船 娜爽倒夏孔粳旅掺剩挎硝伦市夺德藻菌拿政贷醛驾再橙挖纂彤泌肢螺椽工七年级语文上册《冰心诗四首》3课堂教学课件 苏教版 下面一起来听 兽涡砚者匀瘁褥师伶忠卡状
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